有些判斷幾個命題正確個數的題目，一定要慎重，認為錯誤的最好能找出反例，注意分類思想的運用；如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意；對于選擇題中有“或”和“且”的選項一定要警惕，看看要不要取舍。

　　填空題

　　做題要一定要細心。1．注意一題多解的情況。2．注意題目的隱含條件，比如二次項系數不為0,實際問題中的正數、整數等；3．要注意是否帶單位，表達形式一定是最簡結果； 4.求角、線段的長，實在不會時，可以嘗試猜測或度量法。

　　解答題

　　不少同學一看大題目就覺得難，其實不一定，先要有信心。還要要提醒大家：

　�。�1）注意規范答題，過程和結論都要書寫規范。

　�。�2）計算題要細心，最后答案要最簡。

　�。�3）化簡求值問題，先化到最簡，再代入求值。（這時要注意：分母不為零；適當考慮技巧，如整體代入）。

　　（4）解分式方程一定要檢驗，應用題中也是如此。注意兩種檢驗的區別。

　　（5）做幾何題目時，注意交代輔助線的作法，解題步驟。關注直角、特殊角。還要注意單位名稱。

　�。�6）實際應用問題，題目長，多讀題。注意題目當中的等量關系，是為了構造方程，不等量關系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗根，是否符合實際問題，記得取舍。

　�。�7）概率題：要通過畫樹狀圖、列表或列舉，列出所有等可能的結果，然后再計算概率。

　　（8）方案設計題：要看清楚題目的設計要求，設計時考慮滿足要求的最簡方案。

　�。�9）求二次函數解析式，第一步要檢驗，方可解第二步（第一步不能錯，一錯前功盡棄）。

　　（10）對于壓軸題，基礎好的學生應力爭解出每一步，方可取得高分，基礎稍差的會一步解一步，不可留空白！��！。例如：應用題的題設，存在題的存在性一定要回答。

　�。�11）對于存在性問題，要注意分類討論，可能有幾種情況不要遺漏。

　�。�12）對于動態問題，注意要通過多畫草圖的方法把運動過程搞清楚，也要考慮可能有幾種情況。要注意點線的對應關系,用局部的變化反映整體變化,注意臨界狀態,臨界狀態往往是自變量取值的分界線.

　　（13）題前應設計好答案的整個布局，字要大小適中，不要把答案寫在規定的區域以外的地方。否則掃描時不能掃到你所寫的答案

　�。�14）調整好心理狀態，解答習題時，不要浮躁，力爭考出最佳水平。

　　二、注意事項

　　1、注意單位、設未知數、答題的完整、格式的規范。

　　2、求字母系數時，注意檢驗判別式，注意二次項系數是否有要求 （否則要被扣分）。

　　3、注意物理、化學及其它學科習題與數學的聯系，應反映出該題的公式，把此題公式與數學知識聯系起來。此類習題不會太難，但容易錯。

　　4、實際問題要多讀題目，注意認真分析，到題目中尋找等量關系，不放過任何一個條件（包括括號里的信息），且注意解答完整。尤其注意應用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物。如果是圓弧找圓心，求半徑。如果是拋物線建立直角坐標系，求解析式。

　　5、注意考慮上步結論或上一步推導過程中的結論，常常是為后面做鋪墊的。

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