親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

　　期中考試結(jié)束了，您、孩子和我其實(shí)都是很關(guān)注的。我們都特別想知道孩子的成績(jī)，我們都特別企盼孩子能考個(gè)“好成績(jī)”。

　　我想大家對(duì)“好”的渴望是如此的強(qiáng)烈，以至于我們都往往會(huì)忘記“好”的背后是什么？

　　一個(gè)班三四十個(gè)孩子，有考第一的，有考第二的，有考十二的，也有考三十二的。那是不是注定了“幾家歡喜幾家憂”呢？那是不是還沒(méi)有開(kāi)始，我們就知道結(jié)局了呢？

　　我們的關(guān)注點(diǎn)在哪里，孩子的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)在哪里！當(dāng)您看到孩子的考試成績(jī)時(shí)，親愛(ài)的家長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心的向您呼喊：

　　“請(qǐng)和孩子站在一起，打敗問(wèn)題；

　　請(qǐng)千萬(wàn)不要和問(wèn)題站在一起，打敗孩子！”

　　除了中考和高考這兩次大考之外，我們孩子在整個(gè)學(xué)生生涯中要經(jīng)歷大大小小無(wú)數(shù)次的考試。

　　您想過(guò)每次考試的功能嗎？您想過(guò)怎樣充分挖掘每次考試的教育價(jià)值嗎？

　　我想我是幸運(yùn)的，我每天每年都和這么多可愛(ài)的孩子一起，經(jīng)歷我自己都數(shù)不清的考試，我也有機(jī)會(huì)去觀察一些現(xiàn)象，進(jìn)而思考一些問(wèn)題，下面和大家分享交流一下。（不見(jiàn)得對(duì)，僅是個(gè)人想法，僅供大家參考）

　　注：以下現(xiàn)象僅是個(gè)別情況，切勿對(duì)號(hào)入座，如有冒犯，違背我的初心。

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　　家長(zhǎng)說(shuō)

　　1. 才考了這么點(diǎn)分？你怎么學(xué)的？你怎么這么笨？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　孩子的感受：我很差，我不行。

　　孩子的自信心會(huì)越來(lái)越低。

　　2. 你對(duì)的起我和你媽嗎？我們天天起早貪黑的全是為了你！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　孩子的感受：你在邀功，你照顧我心不甘情不愿的，我沒(méi)讓你為了我啊。

　　全為了孩子，這個(gè)責(zé)任太大了，孩子承擔(dān)不起。

　　父母確實(shí)不易，教育孩子感恩是應(yīng)該的，我會(huì)在周五、周六早上連續(xù)兩天和孩子探討這個(gè)話題，也為您期中考試后和孩子分析成績(jī)做做鋪墊。

　　我想我來(lái)對(duì)孩子說(shuō)你的父母不容易，你應(yīng)該感恩，可能更合適一點(diǎn)。

　　也請(qǐng)您讓孩子早點(diǎn)到校不要遲到。您來(lái)對(duì)孩子說(shuō)任課老師們不容易，你應(yīng)該感恩，我想這樣換位的感恩教育效果可能會(huì)更好一些。

　　3. 你看人張三回回考第一，回回100分，我怎么這么倒霉生了你這么個(gè)孩子？你不嫌丟人我還嫌丟人呢？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　我們拿別人的孩子和自己的孩子比較時(shí)，不是為了成就我們的面子，不是孩子考得好我就有面子，孩子考得不好我就沒(méi)面子。我的面子，我負(fù)責(zé)，和孩子無(wú)關(guān)。

　　任何一場(chǎng)考試，我們要想盡辦法把他的教育價(jià)值挖掘到最大，如果我們最后收獲的只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，那要求就太低了。我想考試首要的功能用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“診斷”，是對(duì)孩子之前學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)。我們看到孩子的試卷后，和孩子坐下來(lái)看看他的答題情況（注意一定先看孩子的答題情況）。

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