從選材方面看

　　考生選擇描繪什么，是寫作的關鍵。我們描繪的既可以是生活中的自然景象，亦可以是想象中的活動場面；既可以是現實中的生命狀態，也可以是理想中的未來情景。一般可以選擇一個場景畫面進行重點刻畫，突出自己心中的藍圖，同時講述自己如何描繪。更好的，是通過多個時間或空間片段的描繪，構建并列或遞進的畫面關系，最終完成這一幅心中的藍圖，為自己的精神追求、文章立意服務。求新的寫法，還可以通過電影蒙太奇手法，通過對比、交叉、倒敘等畫面描繪，突出對心中藍圖的追尋過程，但這樣的材料，需要精挑細選，厚積薄發，對考生知識儲備和發散思維要求較高。

　　備考指南分享

　　1.弘揚正能量，修煉價值觀。考生作文對時代主旋律、社會正能量的弘揚，對積極向上的人生價值觀的體現，是中高考作文考核的核心，無論是2021年高考的“可為與有為”“關于理想”，還是瀘州市近年中考的“引領”“樣子”“描繪”，都要求考生注意自身德育素養的修煉。所以“文以載道”“言以彰德”是我們作文備考日常訓練的第一關注點。

　　2.關注時代，關注發展。今年的瀘州市中考作文以“描繪”為題，提醒我們的師生在備考中，要深度關注時代發展進程，關注未來發展走向。

　　3.深入落實教材專題訓練點。部編版初中語文九年級下冊第二三單元，安排了對“審題立意”和“謀篇布局”的專題寫作訓練，其中對命題、話題、材料等多種命題方式的審題、立意、選材、謀篇都有詳盡的學法指導，應該引起師生的重視。

　　4.加強多種表達方式綜合訓練。藍圖“描繪”中的個人情感滲透，描繪過程中的所思所悟所感，都需要考生綜合運用多種表達方式。話題作文、材料作文的開放性，主旋律作文的思想性都給我們多種表達方式綜合運用的訓練提出了明確的要求。


 

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