11.

學習數學，不僅要關注題型，更要關注典型題型。

12.

對于數學學科中的某些原理，定理，公式，不僅要記住它的結論，而且要了解這個結論是如何得出的。

13.

學習數學，要熟記并正確地敘述概念和規律性內容。

14.

在學習中要注意理解，開拓思路，變抽象為具體，逐漸培養自己學習數學的興趣。

15.

適當地對概念進行分類，可以使所學的內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便于進行分析，比較，綜合，概念。

16.

數學學習最忌諱的就是對所學的知識模糊不清，各知識點混淆在一起，為了避免這一狀況，同學們要學會寫“知識結構小結”。

17.

學會對題型題目的拆分和組合，學會從多角度，多方面來分析和解決典型題目，從中概括出基本題型和基本規律方法。

18.

將同一類數學知識根據相互之間的聯系歸納成一個有機整體，從而達到整體記憶的目的。

19.

結合各類題的特點進行專項性訓練，多與同學和老師交流，溝通，汲取他人的智慧，節約時間，提高做題速度和質量，提高應變能力。

20.

學習數學要循序漸進，只要打好了根基，才能逐步提高。

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