中考網整理了初中議論文范文：在逆境中成才，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　雄鷹搏擊長空，練就了強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有了矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發出七彩光芒。可見，世界萬物的成才無不是從逆境而來的。

　　逆境可以豐富一個人的閱歷。

　　一個人在逆境中往往要比在順境中看得更深遠，承受得更多。南唐后主——李煜，倘若沒有亡國的經歷，他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚禁之前，他也曾過著“歌臺暖響，舞殿冷袖”奢靡淺薄的生活，整日里歌舞升平，一派“車如流，水馬如龍，花月正東風”的逸樂景象。一旦歸為臣虜，再也無顏面對那“別時容易見時難”的無限江山時，李煜終于用血淚奏響了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的絕唱，成就了自己“千古詞帝”的美稱。可見，逆境往往賦予人更多的閱歷和深沉，它隨著年代的推移而自然倍增，時間越久，成才的機遇就愈多。

　　逆境可以激發一個人的潛力。

　　貝多芬在雙耳失聰的情況下創造了不朽的《命運交響曲》；屈原在顛沛流離的情況下傾吐了《離騷》；奧斯特洛夫斯基在身患重癥之下寫就了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中像不知名的野花一樣被人踐踏，但只要在逆境中挺過去，便會花開四野，芳香四溢，釋放無限的潛力。

　　逆境可以彪炳一個人的堅持。

　　古往今來，人事代謝的自然規律如自然輪回，升沉浮降、滔滔滾滾，其中不可缺少的更有逆境中的堅持。兩千年前，丹青史書記載“蘇武杖節牧羊，餐冰臥雪，他寧死不屈、矢志不渝”“茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。”他的堅持是對家國的愁思，他的擔當是身上承載的大漢尊嚴，他的掛念是漢朝的錦繡山河。蘇武這一位用無悔青春捍衛大漢尊嚴，一位用無悔青春誓死報國的義士，一位懷抱漢匈和睦夙愿的忠士，因為他有了堅持，他用那錚錚鐵骨的堅持在逆境中敲響了千秋絕唱。

　　正如孟子所說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”可見，每個成功者都必先經歷過逆境的洗禮才能完成人生絢麗的涅槃。正如尼采所言，沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。所以，我們要經歷逆境，戰勝逆境，讓逆境成為腳下的奠基石！

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