一.培養對歷史的興趣

有很多人認為歷史就應該死記硬背，但是對歷史感興趣會更加有助于學習，歷史這種東西就像聽故事一樣，就像小時候聽父母講故事一樣，如果是以這種講故事的方式來講歷史，同學們會很容易聽進去歷史故事，能很快接受歷史知識。

二.多看歷史書籍

除此之外呢，還要多看其他關于歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹。如果你想學好中國古代史，必需學好古文，牢記實詞、虛詞的用法，這對于以后想學中國古代史的你相當有用!平時多看歷史有關的書，最好是貫穿時段較長、涉及面較廣的通史，有利于建立知識網絡和興趣。

三.梳理知識點

對專題和模塊進行梳理，將知識點連接成面，從宏觀上把握專題和模塊，能夠更加清楚、直觀。連接是重要的學習和復習方法。經過知識樹的整理后，書本由厚變薄，一目了然，閉上眼睛，都能清晰可見。

四.預習教材找關鍵詞

把教材難點，列出提綱，學生按照老師給的難點，對照教材，逐句逐段來學習教材的內容，重要部分用筆畫出，寫在筆記本上待老師上課，注意聽講，同時對難點，向老師提出疑問，在教材上畫出難點，也可以和同學課下交流、詢問。加深理解和印象，對待難懂的，也可以出資料，找出正確答案。有些問題，結合書上的彩圖，版畫理解，對于課后注解，分析記憶，弄懂為止。

五.課下及時交流難點

老師在上課時，講解的內容很多，可能一下子難以掌握，課下基礎差的同學，應主動基礎好的同學請教，針對老師在課堂上講解的新知識點及時交流，只有這樣，才能對所學的知識有所收獲，才能真正理解掌握教材內容，為以后新知識的學習打下基礎。

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