古代文學版塊

中考當中的古代文學板塊，大體上分為背誦默寫、文言文閱讀、詩歌鑒賞這三個部分。

(1)背誦默寫

背誦默寫這部分，在試卷中的呈現形式是“選出有錯別字的句子”“默寫填空”、“和“理解性默寫”，而且考查的詩句都是我們教材當中的。大家只要跟著學校老師的復習進度，按部就班地進行背誦，對自己經常容易出現錯誤的詩句，反復記憶，反復默寫，我們一定能拿下這10分的內容!紙條君在此提醒下大家，一定不要有“考前一個月、考前幾周再去默寫”這樣的念頭，否則就會“越壓越多”哦~

(2)文言文閱讀

紙條君翻閱大部分中考語文試卷，對文言文的考查形式梳理如下：

①文言實詞、通假字、文言虛詞以及使動用法、意動用法、詞類活用等特殊用法。

初中階段我們需要掌握的文言文字詞知識，大部分都來自于教材，因此，扎實掌握教材中文言文課文的注釋，這無疑是我們要做的第一步，也是最重要的一步。如何扎實掌握呢?除了過一遍所有文言文課文及其注釋，我們還可以自己做一個梳理，按照一詞多義、詞類活用、通假字、虛詞等分類整理，經過整理，相信小紙條對于教材當中的文言文字詞會有一個非常深刻的印象。在此基礎上，如果學有余力，小紙條也可以買一些古代漢語工具書，進行補充學習。

②文言特殊句式(賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝)、文言語句翻譯。

文言句式通常決定了我們在文言語句的翻譯是否準確、流暢。

有的小可愛跟紙條君反映說，我實詞翻譯對了，虛詞的語法作用也考慮到了，句子語氣也包含了，為什么還會丟分呢，那是因為我們忽略了文言文中的特殊句式，大家請記住(敲黑板ing)在做文言語句翻譯題時，我們一定要按照現代漢語的語序寫下來，否則就會丟失句式分哦!!!

③對文本內容的理解。

對文言文的內容考查，首先我們要將教材之內的文言文挨個過一遍，一定要了解每篇文言文究竟講了什么，中心思想是什么，(比如《岳陽樓記》，我們就一定要知道，范仲淹通過描寫岳陽樓以及洞庭湖的美好景色，以及陰雨時和晴朗時帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的人生哲理，抒發了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生理想和政治抱負)。

其次，我們要將這部分內容的錯題，標記下來，利用課余的時間去看一下，“溫故而知新，可以為師矣。

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