函數(shù)的定義

初中的知識不多，首先是，關(guān)于自變量x每一個確定的值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)，那么y就是x的函數(shù)

函數(shù)的基本性質(zhì)

再就是，這個也很重要，比如函數(shù)圖像，函數(shù)增減性等，對于解決實際問題有很大作用

函數(shù)的實際應(yīng)用，主要是學(xué)會運用待定系數(shù)法

求函數(shù)解析式，再根據(jù)各種性質(zhì)來求解問題(比如求最大最小值需要用到函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的增減性，或是二次函數(shù)配方求最大最小值)

初中函數(shù)主要是一次，二次，反比例，都比較基礎(chǔ)，實際應(yīng)用也不會太難

因式分解法

二次函數(shù)要多說一下，首先一定要把一元二次方程學(xué)好，一定要各種解法全部學(xué)會，特別是，這個在高中用處不是一般的大

想學(xué)好函數(shù)，首先就是上課一定要認(rèn)真聽講，一定要完成好每一節(jié)的練習(xí)，還要適當(dāng)刷題，題見多了，也會增強你對函數(shù)的理解能力。(如果你上課一聽就會，考試一做就對，就當(dāng)我沒說過這段話)

學(xué)習(xí)函數(shù)一定要在大腦中構(gòu)建函數(shù)模型，數(shù)學(xué)建模在解決實際問題有很大作用，無論初中，高中，甚至大學(xué)，都有幫助

下面附加一點考試做函數(shù)題技巧

1.先將題目多讀幾遍，一定要學(xué)會理解出題人出題意圖

2.學(xué)會找到題目中的一些小陷阱，做題不注意，考完兩行淚

3. 做完應(yīng)用題后一定要考慮一下結(jié)果是否符合實際含義，如果覺得有點不對勁就再檢查一遍，比如有一年我們這中考題，問的是一年能賺多少萬元，不少考生看掉了萬，寫的十幾元。

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