3) 被動(dòng)語態(tài)的用法

當(dāng)不知道或沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，常用被動(dòng)語態(tài)，這時(shí)往往不用by短語。The front window in the classroom was broken yesterday.

昨天，教室的前窗被打破了。(不知誰打破的)

They have been poorly paid.

他們的工資太低。(沒必要指出工資是誰付的)

突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，如果需要說出動(dòng)作的執(zhí)行者，用by短語。

These books are written especially for children.

這些書是專門為孩子們寫的。(強(qiáng)調(diào)的是“這些書”)

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