中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年中考政治復(fù)習(xí)：個人與社會，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　個人與社會

　　131、怎樣積極參與社會生活？

　　答：〈1〉親身實踐，學(xué)會生存，學(xué)會交往，學(xué)會做人�！�2〉通過參與各類有益的社會活動（如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等）促進個人的全面發(fā)展�！�3〉參與社會生活，就要正確地認(rèn)識社會，辯證地分析問題�！�4〉面對復(fù)雜的社會生活，我們要正確認(rèn)識從眾心理�！�5〉面對復(fù)雜的社會生活，我們要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境。

　　132、從眾心理的影響

　　積極影響：〈1〉從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響；〈2〉有利于個人養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣；〈3〉有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成。

　　消極影響：盲目從眾的危害？

　�。�1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。（2）不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展。（3）直接影響身體健康。（4）使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會的歪風(fēng)邪氣。

　　133、怎樣自覺抵制不良誘惑？怎樣克服盲目從眾？怎樣杜絕不良嗜好？(答案相同)

　�。�1）要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，防止上當(dāng)受騙。（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。（3）運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

　　134、 怎樣養(yǎng)成親社會行為？

　　答：〈1〉學(xué)會謙讓、分享、助人�！�2〉為社會做貢獻。例如：①積極參與社會公益活動。②關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事。③服務(wù)社會，奉獻社會。

　　135、是非善惡對個人和社會的影響

　�、耪妗⑸�、美的影響①凈化人們的心靈②促使人加強自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會風(fēng)尚。

　�、萍�、惡、丑的影響①危害社會秩序，敗壞社會風(fēng)氣。②會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈，導(dǎo)致少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。

　　136、為什么要明辨是非善惡？

　�、僦挥忻鞅媸欠巧茞�，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。②只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。

　　137、怎樣面對生活中的是非善惡？

　�。�1）明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，既包括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。（2）還要不斷提高辨別能力。還要增強自控能力。（3）正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決摒棄。

　　138、如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)？

　�。�1）對自己行為的后果做出正確的判斷。（2）認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。（3）不該做的事堅決不做。（4）如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時改正。（5）即使是和同伴一起做了錯事，也不要推卸、逃避責(zé)任。

　　139、為什么要承擔(dān)社會責(zé)任？（承擔(dān)責(zé)任意義）

　�。�1）積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。（2）（對個人來說）承擔(dān)責(zé)任能激勵自己充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)奮斗目標(biāo)；可以贏得別人的信任、幫助和支持；可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認(rèn)與贊譽。（3）（對社會來說）承擔(dān)責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步與發(fā)展。

　　140、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果？

　　（1）會給個人、他人和社會帶來種種不良后果（2）會受到道德譴責(zé)，失去別人的信任、幫助和支持，甚至受到法律制裁。

　　141、如何讓社會投給我們贊成票（如何承擔(dān)起自己的責(zé)任）？

　�。�1）承擔(dān)起自己的責(zé)任，A要樹立強烈的責(zé)任意識B從現(xiàn)在做起，從小事做起C學(xué)會在不同的責(zé)任面前進行選擇。要分清責(zé)任的主次和輕重緩急，合理安排時間，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。（2）自覺守法，維護社會秩序（3）服務(wù)社會，奉獻社會，積極參加各種公益活動。

　　142、公平的含義和要求。

　　公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益，實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

　　公平的要求：（1）參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。（2）與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平

　　143、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平？

　�。�1）農(nóng)村實行合作醫(yī)療制度；（2）義務(wù)教育實行“兩免一補”政策；（3）實施下崗工人再就業(yè)制度；（4）實行公務(wù)員選拔制度；（5）實行廉租房制度等；（6）西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。

　　144、維護社會公平的意義有哪些？

　�。�1）有利于合作成功和不斷延續(xù)；（2）有利于良好人際關(guān)系的形成和社會的和諧發(fā)展；（3）有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系和社會的長消費品市場久安。

　　145、我們?nèi)绾尉S護社會公平？

　　（1）要靠政府和社會組織的力量（2）要靠每一個社會成員的努力（3）具體做法：樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會依法維護自己的合法利益，而不侵害他人、集體和國家的利益。

　　146、正義行為含義：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義的行為。相反，凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當(dāng)利益的行為，都是非正義行為。

　　現(xiàn)代社會典型正義人物代表：任長霞（打擊黑社會勢力）、魏青剛（奮不顧身救人）、徐洪剛（英勇同歹徒作斗爭）等等。

　　147、如何做一個有正義感的人？

　�。�1）要為人正直（2）要有強烈的規(guī)則意識（3）要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)對人對事和做人做事。（4）不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求（5）要鄙視和制止非正義行為。

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