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來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2023-09-10 20:01:05
(一)仿指定格式和話題造句
這一類題型指定某種格式或者修辭，指定的話題可以是一個(gè)詞，也可以是分句。
要求：
此類仿句題要求格式一致，話題明確。
作題步驟：
1.應(yīng)明確話題，在仿寫時(shí)保持話題的統(tǒng)一。例題不僅在題干中有明確要求，題目中的分號又進(jìn)一步暗示了話題不能變，
2.在格式上，例題
[實(shí)戰(zhàn)演練]
仿照下面例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻等修辭手法。例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
仿句:________________________
[參考答案]
我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。
(二)仿指定格式，不指定話題造句
這類仿句題主要是仿照句式與修辭手法，自選話題造句。
要求：
格式上保持一致，話題不加限制。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
仿照下列句式造句(“愛”的對象可填人、景、物等)。
例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的香飄四野。
仿句：人們都愛_______，_______，_______。
[參考答案]
人們都愛春天，愛她的蓬勃生氣，愛她的百花競放。
(三)仿指定格式、結(jié)合文章造句
要求：
仿照有關(guān)句子的形式外，還必須讀懂材料，結(jié)合文意作答，做到前后照應(yīng)，從而確保所寫句子的內(nèi)容符合題目的要求。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
仿照畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;_______，_______。
[參考答案]
如果你是一棵小草，就增添一分綠意;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空;如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。
怎樣來解我們以上的題目，雖然同學(xué)們已經(jīng)大概了解了三種題目類型的要求，那么解題思路又當(dāng)是如何呢?
第一步：仔細(xì)閱讀例句，分析例句的結(jié)構(gòu)方式、句式特點(diǎn)以及所用修辭手法。
[實(shí)戰(zhàn)題型]
事業(yè)說，
友誼說，人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說，人生就是與風(fēng)浪搏斗的雙漿。
分析解答：
這里分別采用的是擬人和比喻，內(nèi)容都是關(guān)于人生的話題。因此仿寫的句子必須也符合這兩個(gè)要求，可以寫出這樣的句子，如：
勤勞說，人生就是耕耘大自然的梨耙;
困難說，人生就是暗礁中行進(jìn)的航船;
挫折說，人生就是坎坷曲折的山路。
第二步，捕捉例句所給的隱含信息。
[實(shí)戰(zhàn)題型]
仿照下面例句，補(bǔ)寫三句，使之組成一段意思相關(guān)的文字。
能買到佳肴，不能買到胃口;能買到書籍，不能買到知識(shí)。
分析解答：
擬題者把佳肴、書籍、胃口、知識(shí)這些各不相同的東西組合在一起，意在告訴人們能買到物質(zhì)性的物品，卻買不到精神性的東西。弄清了題意，并由此思路來仿寫，就可以寫出好的句子來。如：
能買到補(bǔ)藥，不能買到健康;能買到禮品，不能買到友誼;能買到時(shí)裝，不能買到美麗。
第三步，展開合理的想象，讓仿寫句與例句構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體。
[實(shí)戰(zhàn)題型]
在下面這段話加橫線的地方仿照劃“______”的部分，各寫一個(gè)句子。
面對郊外這座古舊的寺廟，佛教徒想到往日鼎盛的香火，
分析解答：
面對破舊的寺廟，佛教徒想到香火，那么歷史家又想到什么呢?想到這是古人進(jìn)行文化交流的地方;建筑學(xué)家又想到什么呢?想到古代建筑的精美藝術(shù);政治家又想到什么呢?想到了歷代王朝的興衰更替。
第四步：錘煉語句，使其與例
[實(shí)戰(zhàn)題型]
給下列句子橫線上補(bǔ)上適當(dāng)?shù)木渥印?/strong>
人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以，見到茂密的森林，你只要無愧于做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧于做花園中普遍的一朵;
分析解答：
前面寫森林中挺拔的一棵，花園中普通的一朵，江河中浪花的一滴……后文就要有與之對應(yīng)的一株一朵一滴，如果將后面的順序顛倒，就不能與前面的照應(yīng)了。
見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一滴;見到寬闊的馬路，你只盼無愧地做鋪路石中的一粒;見到無邊無垠的草原，你只愿無愧地做綠毯中普通的一株。雖是一滴，卻能滋潤禾苗，雖是一粒，卻能支撐龐大的車輪，雖是一株，卻能展現(xiàn)勃勃生機(jī)。
仿句題雖有規(guī)律可循，但也要重視積累，仿寫題中有許多抒情類、哲理類、議論類的仿寫，很多來自平時(shí)讀書中的積累和篩選，因此要注意在平時(shí)多積累一些名言警句等必要的素材。
中考語文仿句題
1、時(shí)間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水。
答案：春天，留住了就是秋實(shí)，留不住就是幻夢。
2、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有__一顆星的夜空?，是沒有一扇窗的房子。
3、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡;
人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦。
人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗，少一些灰暗。
4、模仿下面的句子，以“歷史”與“時(shí)間”為本體，寫一個(gè)句子。
歷史是一條長河，時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤。
仿寫：歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符
5、青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。
西子湖的綠，綠得幽深，綠得瀟灑，綠得充滿活力
6、按照前半句的形式，用比喻句續(xù)寫句子。
游子離開了祖國，就像巨輪離開了海洋，就像鳥兒離開了天空，就像猴子離開了森林。
7、按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子
童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇;少年是一幅畫，色彩絢麗，浪漫天真;青年是一支歌，朝氣蓬勃，優(yōu)美動(dòng)聽(激越豪壯，催人奮進(jìn))。
8、按照前半句的形式續(xù)寫句子，(注意句式及修辭)
繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，落葉是秋天的嘆息，飛雪是冬天的舞步
9、按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。
綠色是生命，生機(jī)盎然;紅色是激情，熱情奔放;金色是豐收，碩果累累;
白色是天真，純潔無暇;藍(lán)色是寧靜，深沉幽雅(或者：黑色是沉重，冷漠無聲;紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn))(要求填寫至少兩個(gè)句子)
10、仿照例句寫比喻句
各種各樣的魚在水中游動(dòng)著，金色的，紅色的，紫色的，有的張著嘴，有的仰著頭，有的擺著尾巴。例句：它們不是魚群，而是會(huì)移動(dòng)的珊瑚礁。
它們不是魚群，而是會(huì)噴射的火焰山、
它們不是魚群，而是會(huì)閃光的水母群、
它們不是魚群，而是會(huì)升降的潛水艇
11、在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)_________________
12、仿照下列句式，再寫出兩個(gè)你對“友誼”理解的語句
友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮。
①友誼是溫暖怡人的陽光，讓人倍感溫暖。
②友誼是涓涓的細(xì)流，可以滋潤荒漠的心田;友誼是激昂的號角，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志。……
13、仿照前面的句子續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成連貫的排比句。
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一盞明燈，就照亮一片黑暗，如果你是一朵鮮花，就散發(fā)一陣清香
14、生活就是一塊調(diào)色板，它讓我們感受著其中的五彩繽紛;社會(huì)就是一個(gè)大課堂，它讓我們領(lǐng)略到其中的甜酸苦辣。?
15、仿照下面兩句的格式，再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
①書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥②書是乳汁，哺育人們成長③書是伴侶，伴我們度過美好人生
16、請?jiān)谙旅娴臋M線上，緊接上下文再寫兩個(gè)句子。要求與上下文句子的句式、修辭手法相同
人的一生像金，要?jiǎng)傉烁耥毻αⅲ孩偃说囊簧衲荆鋵?shí)，內(nèi)涵須深刻(或：人的一生像木，要正直，立場須堅(jiān)定);②人的一生像火，要耀眼，事業(yè)須旺盛(或：人的一生像火，要蓬勃，體力須充沛;人的一生像火，要熱情，態(tài)度須誠摯;人的一生像火，要燃燒，性格須熱情。人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。
17、仿照下面的句式，以“時(shí)間”開頭寫句子(不超過60個(gè)字)
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
時(shí)間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;時(shí)間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。
18、仿照下邊四個(gè)句子，請順著思路再寫兩句
以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以先進(jìn)的榜樣激勵(lì)人，以光榮的傳統(tǒng)教育人(以偉大的思想啟迪人)等。
19、以“愛心”為陳述對象，仿照下面句式續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶洌怪畼?gòu)成一組排比句
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開水閘的春水，使鐵石心腸的人受到震憾;愛心是一座亮在黑暗中的燈塔，使迷失方向的航船找到港灣。
20、仿照上句，結(jié)合課文，將對偶句補(bǔ)充完整
岳陽樓上范仲淹作文寄情，醉翁亭下歐陽修借景抒懷。
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