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概念引入

在英語中，不同時間發(fā)生的動作和情況，要用不同的動詞形式表示，這種不同的動詞形式叫做動詞的時態(tài)。今天我們要學習的是一般現(xiàn)在時。

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用法講解

一、一般現(xiàn)在時的使用范圍。

1. 表示現(xiàn)在的狀態(tài)。

例如：I’m twelve. 我十二歲。

Where’s the schoolbag? 書包在哪里?

2. 表示經(jīng)�；蛘吡晳T性的動作。

例如：I have lunch every day. 我每天吃午飯。

Gina always asks: “Where is my schoolbag?”

Gina總是問：“我的書包在哪里啊?”

3. 表示客觀事實或者存在。

例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老師。

The earth turns around the sun. 地球繞著太陽轉。

4. 表示主語所具備的性格和能力。

例如：She likes English very much. 她很喜歡英語。

Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.

比爾喜歡牛肉但是不喜歡雞肉。

以上所述均是一般現(xiàn)在時的基本使用范圍，除此之外一般現(xiàn)在時還有其他一些特殊用法，比如:一般現(xiàn)在時可以用在一些從句中表將來等，我們會在以后的學習中講到。

注意：

一般現(xiàn)在時態(tài)經(jīng)常與often(經(jīng)常)，sometimes(有時)，always(總是)，usually(通常)等副詞連用，也經(jīng)常與every day(每天), every week(每周), every month(每月), every term(每學期), every year(每年), once a week(一周一次)，twice a year(一年兩次)等時間狀語連用。

例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。

I go to see my grandmother every month. 我每個月都去看我的奶奶。

二、謂語動詞在一般現(xiàn)在時中的使用情況。

一般現(xiàn)在時態(tài)分為be動詞的一般現(xiàn)在時和實義動詞的一般現(xiàn)在時。

1.動詞be的用法

be動詞包括“am，is，are”，中文意思為“是”。這三個詞的用法要隨著主語的變化而變化。“am”用于第一人稱單數(shù)(I);“is” 用于第三人稱單數(shù)(he，she，it)，以及單數(shù)可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞前; “are”用于第一人稱復數(shù)(we)，第二人稱單數(shù)和復數(shù)(you), 第三人稱復數(shù)(they)。

例如：I am a student. 我是個學生。

He / She is a student. 他/她是個學生。

We/They are students. 我們/他們是學生。

You are my teacher. 你是我的老師。

You are my teachers. 你們是我的老師。

be動詞用法歌訣：

英語有個動詞be，“面孔”不同要注意;

我(I)用am; 你(you)用are, is連著他(he)/她(she)/它(it);

主語單數(shù)用is，主語復數(shù)都用are;

變疑問，將be往前提;變否定，be后加not;

句首大寫莫忘記，句末標點莫丟棄。

be動詞有時可與其前面或后面的單詞構成縮寫形式。

I am=I’m he is= he’s

is not=isn’t are not=aren’t

注意：am和not 沒有縮寫形式。

含有be動詞的一般現(xiàn)在時的基本句式如下：

用法

例句

1.肯定句：I am…; you are… ; He/ She/ It is…; We/ You/ They are…。

It’s a cat. 它是一只貓。

He is a good student.他是一名好學生。

2. 一般疑問句，把肯定句中的be提前就變成一般疑問句，此時句首的be動詞第一個字母要大寫。

Is it you book? 是你的書嗎?

Are you a student? 你是個學生嗎?

3. 否定句，在肯定句中的be動詞后加not。

He isn’t a teacher. 他不是老師。

This isn’t a book. 這不是一本書。

2.實義動詞的用法。

(1)概念和用法

實義動詞是表示動作和狀態(tài)的詞。英語動詞是詞類中最復雜的一種，謂語動詞的單復數(shù)要和主語人稱和數(shù)保持一致。當主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要變成三單的形式(即在動詞后面加-s或者-es)。當主語是其他人稱時，謂語動詞用原形。

第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則如下：

規(guī)則

例句

一般動詞后加-s。

He likes playing basketball. 他喜歡打籃球。

以s、x、ch、sh結尾，后加es。

My father watches TV every night. 我爸爸每天晚上看電視。

以輔音字母+y結尾的單詞，變y為i，再加-es。

He studies English very hard. 他學習英語很努力。

以輔音字母加o結尾，一般加-es。

He goes home early every day. 他每天回家很早。

She always does her homework on time.她總是按時做作業(yè)。

注意：有些動詞的三單是特殊變化。例如：have — has

動詞第三人稱單數(shù)變化的歌訣：

動詞三單現(xiàn)在式，一般詞尾加-s。s、x、ch、sh 連詞尾，直接加上-es。詞尾若是字母o，考慮是否加-es。輔音字母+y 來結尾，變y為i有道理，-es后面緊跟隨，大家一定看仔細。

(2)頻度副詞的使用

一般現(xiàn)在時中，在表示經(jīng)常性或者習慣性的行為時，常會使用頻度副詞。常用的頻度副詞有always(總是)， often(經(jīng)常)， usually(通常)， sometimes(有時)， seldom(很少)， never(從不)，頻度副詞要放在謂語動詞之前助動詞之后。

例如：

She often plays the piano after dinner.她經(jīng)常飯后練鋼琴。

I always get up early. 我總是起的很早。

My father usually goes out for a walk after supper. 我爸爸經(jīng)常晚飯后出去散步。

She never plays computer games. 她從來不玩電子游戲。

(3)句式變化

以下是行為動詞作謂語時的句式變化：

①否定句。

行為動詞的一般現(xiàn)在時變?yōu)榉穸ㄊ綍r，要在行為動詞前面加don’t 或者doesn’t;主語是第三人單數(shù)時用doesn’t，其余人稱用don’t。此時后面的行為動詞要用原形。

例如：He gets up very early. 他起床很早。(肯定)

He doesn’t get up very early. 他起床不很早。(否定)

I like music. 我喜歡音樂。(肯定)

I don’t like music. 我不喜歡音樂。(否定)

② 一般疑問句。

一般現(xiàn)在時中，含有行為動詞的一般疑問句就是在句首加上do 或者是 does。此時，句中的謂語動詞也要用原形。并且這種一般疑問句的簡略回答也要用do 或者是does。

例如：I like football. 我喜歡足球。(肯定式)

Do you like football?你喜歡足球嗎?(一般疑問式)

Yes, I do. 是的，我喜歡。(肯定回答)

No, I don’t. 不，我不喜歡。(否定回答)

She likes English. 她喜歡英語。(肯定句)

Does she like English? 她喜歡英語嗎?(一般疑問句)

Yes, she does. 是的，她喜歡。(肯定回答)

No, she doesn’t. 不，她不喜歡。(否定回答)

③特殊疑問句

把特殊疑問詞Who，Where，What，When，How以及What，How與其它詞構成的詞組，如：What class，How old等放在句首，加上一般疑問句，便構成各種特殊疑問句。

例如：They have lunch at about 12 o’clock. 他們大約12點吃午飯。(陳述句)

Do they have lunch at about 12 o’clock?

他們大約12點吃午飯嗎?(一般疑問句)

When do they have lunch? 他們什么時候吃飯?(特殊疑問句)

注意：特殊疑問句不能用Yes或No回答，要視情況直接回答。

How do you do?形式上是特殊疑問句，實際上是人們初次見面時的一種問候語�；卮疬@種問候語只要重復原句即可，也就是相互問候。

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