被動語態的基本形式

一、被動語態的結構

被動語態的結構為be動詞加動詞的過去分詞,即“be+done”。在不同的時態中,be動詞有不同的形式。

二、常用被動語態的情況

1.不知道動作的執行者是誰。

This watch is made in China.這塊手表是中國制造的。

2.沒有必要指出動作的執行者是誰。

Many trees must be planted every year.每年必須種許多樹。

3.需要強調或突出動作的承受者。

Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越來越多的人說漢語。(強調漢語的廣泛使用)

4.動作的發出者是物。

Many houses were washed away by the flood.許多房子被洪水沖走了。

不同時態的被動語態

1.時態和語態的結合是中考的必考點,尤其是一般現在時、一般過去時和一般將來時的被動語態。

被動語態的技巧指導

（1）根據選項定考點

單項填空對語態的考查均會結合時態，4個選項中一般包含兩個主動語態，兩個被動語態;而其對時態的考查一般不會涉及語態。因此，如果選項中出現被動語態，即可判斷此題考查被動語態，由此便可排除非被動語態的選項。

（2）根據時態選答案

首先，考生需要根據關鍵詞(時間狀語)來判斷時態。對于沒有關鍵詞的試題，則要根據上下文已經給出的時態、語境理解并結合常識進行判斷。

例如：

—Tell me one thing you’re proud of in your junior high school, Tony.

—I ___ as the captain of the school football team.

A. choose B. chose C. am chosen D. was chosen

方法點撥：

第1步：根據選項A、B為時態，C、D為被動語態可知本題考查被動語態，因此可排除A、B兩項。

第2步：再根據語境可知，Tony被選為校足球隊隊長是他初中生活中最值得驕傲的一件事情，說明這是已經發生過的事情，應該用一般過去時。故選D。

常見主動語態變被動語態的特殊情況

(1)主動語態中有些感官動詞(如：hear, see, watch, notice等)后用不帶to的不定式作賓語補足語，變為被動語態時，要把不定式符號to還原，即：hear(see) sb. do sth.→sb. be heard(seen) to do sth.。

We often hear the girl sing in her room in the evening.

→The girl is often heard to sing in her room in the evening by us.

晚上我們經常聽到那個女孩在她的房間里唱歌。

(2)主動語態中有些使役動詞(如：make, let等)后用不帶to的不定式作賓語補足語，變為被動語態時，同樣要把不定式符號to還原，即：make sb. do sth.→sb. be made to do sth.。

主動結構表示被動意義的情況：

(1)動詞open, read, sell, write等作不及物動詞, 且它們的主語為物時。如：The pen writes well. 這支鋼筆很好用。

(2)某些連系動詞(如smell, look, taste, feel, sound等)描述某物特性時。如：This kind of flower smells sweet. 這種花聞起來很香。

(3)一些動詞的主動形式表被動意義。

①be worth doing中,doing表示被動意義。如：This movie is worth watching. 這部電影值得一看。

②“need/require+doing”相當于“need/require+to be done”, to be done 是不定式的被動結構。如：Your car needs washing.= Your car needs to be washed. 你的汽車該洗了。

根據漢語意思完成句子:

1.This kind of pants well.這種褲子賣得好。

2.That story interesting.那個故事聽起來有趣。

3.This book is worth .這本書值得讀。

4.My watch needs . 我的表需要修理。

5.This shop is at 8:00 in the morning. 這家商店早上八點開門。

1.

【答案】sells　2.sounds　3.reading

4.repairing/to be repaired　5.opened

中考試練

1. —Do you like the famous basketball star Kobe?

—Yes, I really like him. He ___ by many people around the world.

A. admire B. admires

C. is admired D. is admiring

【答案】C

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意“你喜歡著名的籃球明星科比嗎?”“是的，我真的喜歡他。他被全世界的許多人所崇拜。”根據關鍵詞“by”可知此處應使用被動語態，即be+動詞的過去分詞。故選C。

2. —Your scarf feels soft. Did you buy it in China?

—No, I bought it in France. But it ___ in China.

A. is makingB. was made

C. makesD. made

【答案】B

【解析】考查一般過去時的被動語態。句意為“你的圍巾摸起來很柔軟。你是在中國買的它嗎?”“不，我在法國買的。但是它是在中國制造的。”這里主語it(the scarf)與謂語make是邏輯上的動賓關系，應用被動語態。由前一句bought可知是過去發生的動作，用一般過去時。故選B。

3. —During the APEC summit(峰會), Beijing’s sky was so blue and clear.

—It ___ APEC blue. But too bad it no longer stays that way.

A. is calledB. are called

C. called D. calls

【答案】A

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意為“在亞太經濟合作組織峰會期間，北京的天

空如此地蔚藍和干凈。”“它____APEC藍。但是很糟糕的是它不再保持那樣了。”主語It為單數，且與謂語動詞call之間是動賓關系。故選A。

4.China’s hot words, like tuhao, dama and lianghui, ___ in the western media(媒體).

A. use widelyB. is widely used

C. uses widelyD. are widely used

【答案】D

【解析】考查動詞的被動語態。句意:漢語熱詞,比如“土豪”、“ 大媽”和“兩會”, ____ 于西方媒體。本句主語words和use之間是動賓關系,應該使用被動語態。“China’s hot words”是復數名詞短語,故選D。

5. —___ free breakfasts ___ in all schools in China?

—No, not yet. Only in the rural areas.

A. Are; made B. Do; serve

C. Are; servedD. Do; make

【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析和被動語態。句意“免費早餐在中國所有的學校里都____嗎?”“不，還沒呢。只有農村地區有。”免費早餐應是被提供。應用被動語態。故選C。

6.With the development of China, Chinese ___ by a large number of people in the world.

A. speaksB. is spoken

C. speakD. is speaking

【答案】B

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意：隨著中國的發展，漢語被世界上大量人講。“漢語”和“講”之間是邏輯上的動賓關系，且根據語境可知用一般現在時。故選B。

7. —Why does the earth look blue in space?

—Because most of the earth’s surface ___ by ocean.

A. coversB. is covered

C. coverD. are covered

【答案】B

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意“為什么地球在太空中看起來是藍色的?”“因為地球表面大部分都被海洋____。”主語“most of the earth’s surface”為第三人稱單數，且是動作承受者，客觀事實應用一般現在時，此處用一般現在時的被動語態。故選B。

8. Emily was glad that she ___ for her honesty at that meeting.

A. praisesB. praised

C. is praisedD. was praised

【答案】D【解析】考查一般過去時的被動語態。句意：艾米麗很高興在那個會議上她因為誠實____。由句意可知，主語she與謂語動詞praise之間構成邏輯上的動賓關系，因此應該使用被動語態。再根據關鍵詞“was”和“at that meeting”可知應使用一般過去時。故選D。

9. He Jiang ___ to give a speech at the graduation ceremony at Harvard University last month.

A. invitesB. invited

C. is invitedD. was invited

【答案】D

【解析】考查一般過去時的被動語態。句意：何江上個月____在哈佛大學畢業典禮上做演講。何江和邀請之間存在邏輯上的動賓關系，且根據時間狀語“last month”可知應該用一般過去時。故選D。

10. Now all Chinese couples ___ to have two children.

A. allowB. allowed

C. are allowedD. were allowed

【答案】C

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意：現在所有中國夫妻____可以有兩個孩子。分析句子結構可知，主語“all Chinese couples”與謂語動詞之間為邏輯上的動賓關系，應用被動語態;又由時間狀語“Now”可知用一般現在時。故選C。

11. —Have you finished your report on green life?

—Not yet. I'll make it if I ___ another two days.

A. give B. am given

C. will give D. will be given

【答案】B

【解析】考查一般現在時的被動語態。句意“你完成了關于綠色生活的報告了嗎?”“還沒有。如果再____我兩天時間我就完成了。”分析句子結構可知，主語I應為動作give的承受者，所以應使用被動語態。此處是if引導的條件狀語從句，遵循“主將從現”原則。故選B。

12. Paper ___ first ___ about 2,000 years ago in China.

A. is; creating B. is; created

C. has; created D. was; created

【答案】D

【解析】考查一般過去時的被動語態。句意：紙大約在2，000年前在中國首先____出來。句子的主語“紙”與謂語“創造”之間是動賓關系，應用被動語態，由句中的時間狀語“2,000 years ago”可知本句是一般過去時。故選D。

13.—Maria, I looked for you everywhere at Kevin’s birthday party yesterday.

—Oh, I didn’t go, because I.

A.hasn’t invitedB.wasn’t invited

C.isn’t invitedD.didn’t invited

【答案】B

【解析】句意:——瑪麗亞,我昨天在凱文的生日聚會上到處找你。——哦,我沒有去,因為我沒有被邀請。本題考查時態和被動語態。由句意可知本空用被動語態,再結合題干中“I didn’t go”可知本空用一般過去時態,故本題選擇B。

14.—Why did your school win the basketball game?

—Because basketballas an after-school activity in our school this term.

A.has playedB.was played

C.is playedD.will play

【答案】C

【解析】句意:——為什么你的學校贏得了那場籃球賽?——因為這個學期打籃球在我們學校是一項課后活動。本題考查時態和被動語態。basketball和動詞play為被動關系,由此可知本空用被動語態,再結合本句的時間狀語this term可知本空用一般現在時態,故本題選擇C。

15.A talk on how to become a successful learnerin the school hall next Monday.

A.will give B.gives

C.is given D.will be given

【答案】D

【解析】句意:下周一,一個關于如何成為一個成功的學習者的演講將會在學校大廳進行。本題考查時態和被動語態。本句主語a talk和動詞give為被動關系,由此可知本空用被動語態,再結合本句的時間狀語next Monday可知本空用一般將來時態,故本題選擇D。

16..My brother to read by my mother when he was very young.

A.teaches B.is taught

C.was teachingD.was taught

【答案】D

【解析】句意:在我弟弟很小的時候我媽媽就教他讀書。本題考查一般過去時態的被動語態。由when引導的時間狀語從句可知本空應該用一般過去時,故排除A和B。再結合句意可知本空應為被動語態,故選擇D。

17.In the future, more and more high-speed railroadsin China.

A.are builtB.will build

C.were builtD.will be built

【答案】D

【解析】句意:在未來,越來越多的高速鐵路將在中國被修建。由時間狀語“in the future”可知本空用一般將來時態,再根據句意可知本空選擇D。

18.—When shall we go to watch the basketball match?

—Tomorrow, only if the work .

A.will be finishedB.is finished

C.finishes D.will finish

【答案】B

【解析】句意:——我們什么時候去看籃球比賽?——明天,只有工作被完成了才可以。由題干中的if可知設空處為條件狀語從句的謂語,根據“主將從現”原則可知,本空用一般現在時態,故排除A和D選項。再根據句意可知選擇B。

19.A lot of treesaround here every year, and we can enjoy fresher air now.

A.were plantedB.are planted

C.will plantD.are planting

【答案】　B

【解析】句意:每年許多樹在這周圍被種植,現在我們能夠享受更新鮮的空氣了。由于本句話的主語為trees,故本空應用被動語態,故排除C和D兩項。由時間狀語“every year”可知本空用一般現在時態,故選擇B。

20.The boytwo notebooks as prizes for his progress last week.

A.givesB.will give

C.is givenD.was given

【答案】D

【解析】句意:上周那個男孩被給予兩個筆記本作為他進步的獎品。由句意可知本空應用被動語態,故排除A和B選項。再根據時間狀語“last week”可知本題選擇D。

總結：中考對于被動語態的考查一般會和時態相結合。因此考生在解答此類試題時，首先需要根據關鍵詞（時間狀語）來判斷出時態，對于沒有關鍵詞的試題，則要根據語境理解并結合常識進行判斷。其次，根據被動語態的基本結構，動作的承受者（動作的對象，多是名詞）在空前、實施者在空后（有時也省略）判斷出被動語態直接選擇即可。

被動語態在句子中運用

完成下列句子:

1.這些女孩子們一個月之前被教授如何跳舞,現在她們能跳好了。

The girls____how to dance a month ago and now they can____well.

2.一座橋將在河上被建造。將來它能節省我們很多時間

A bridge____over the river. It can save us a lot of time in the future.

3.如果學生們被允許擁有兼職工作,他們擁有的學習時間可能就更少了。

If students____to have a part-time job, they may have less time to study.

4.We asked him to sing an English song.(改寫成被動語態)

→__________________________________.

5.He gave me a book.(改寫成被動語態)

→______________________.(將間接賓語改為主語)

→______________________.(將直接賓語改為主語)

6.We should take good care of the children.(改寫成被動語態)

→______________________.

7.I saw some boys playing football in the playground.(改寫成被動語態)

→______________________.

8.We often hear the girl sing in her room in the evening.(改寫成被動語態)

→______________________.

【答案】

1.were taught，dance

2.will be built

3.are allowed

4.He was asked to sing an English song by us.

5.I was given a book by him，A book was given to me by him.

6.The children should be taken good care of by us.(of不可省略)

7.Some boys were seen playing football in the playground by me.

8.The girl is often heard to sing in her room in the evening by us.

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