從教30多年，我越來越覺得，現在的學業(yè)對初中生的能力要求越來越高。就拿中考來說，考試形式一直在變革之中，陸續(xù)增加了體育、理化實驗操作考試、英語聽說測試等內容，希望考察學生知識積累之外的綜合素養(yǎng)和能力。不得不承認，現在的學生綜合素養(yǎng)越來越好，孩子們積累的知識和常識，有時候甚至比老師還多。

　　如今，社會上還流傳這樣一種說法，稱“中考甚至比高考挑戰(zhàn)更大”。這種說法，也有一些道理。要知道，初三學生本身就處于青春期，看似個子高高的，但身體、心理各方面的發(fā)育并沒有完全成熟。想要控制好自己的情緒，安排好學習和復習的節(jié)奏——對一名只有十五歲左右的孩子而言，并不是易事。這種掌控的難度，甚至超越了高三考生。此時，家長的理解和陪伴就顯得十分重要。

　　初中學段的班主任和任課教師，尤其知道家庭對于孩子的重要性。以我們學校為例，進入初三以來，學校圍繞家長如何陪伴孩子度過初三這段特別的時光，召開了三次家長會。我們特別強調“晚餐文化”，學校鼓勵家長再忙也要陪伴孩子吃一頓晚飯，因為晚飯時光是家長和學生分別忙碌了一天后最放松的時間，也是親子之間交流、談話最自然的時間。尤其當孩子處于一個人生的關口時，家長可以自然地在餐桌上講一講自己的中考、高考故事，講講自己在面臨重要選擇時是如何思考的等等，引導孩子樹立信心，為今后的學習和發(fā)展做一些長遠規(guī)劃。

　　所謂“家有考生，各盡所能”，孩子在考場上戰(zhàn)勝試題，家長則要做孩子最堅強的后盾。中考很重要，但也沒那么重要。家長要關心孩子，但不要太關注；要送祝福，但不要給壓力。父母真正要做的，是營造一個良好的家庭氛圍，孩子疲憊時，給他們減減壓；孩子煩躁時，給他們寬寬心；孩子遇到困難時，給他們鼓鼓勁……孩子每一個成長的瞬間，父母都用心地陪他們走過，必將收獲一個美好的未來。

　　中考之后的選擇，要有“預見未來”的規(guī)劃

　　胡杰（上海市進才中學校長）

　　■絕大部分學生并不會因為中考失利，就此陷入人生的“滑鐵盧”。畢竟，孩子未來的求學路、人生路還很長，有很多不確定性，有很多機遇在等待他們

　　中考的選擇，是十四五歲的少年在自主意識、獨立意識初步形成后的一次人生初選擇。

　　又到一年中考時。今年，我想跟考生和家長聊聊“選擇”。

　　中考的選擇，是十四五歲的少年在自主意識、獨立意識初步形成后的一次人生初選擇。

　　中考之后的路怎么走？確實，如果選好了，他們可能會順利地走完高中、進入大學，甚至會成為孩子一生“開掛”的起步；但即便沒選好，走上一段彎路、經歷一點波折，絕大部分學生并不會因為中考失利，就此陷入人生的“滑鐵盧”。畢竟，孩子未來的求學路、人生路還很長，有很多不確定性，也有很多機遇在等待他們。所以，中考之于孩子一生的影響，其實沒這么大。

　　很多家長和考生可能已經意識到，當下，選擇的能力，越來越重要。從基礎教育階段選擇就讀的學校，到中考時填報心儀的高中，再到讀高中后選擇高考加試科目，進大學后選擇專業(yè)以及未來選擇就業(yè)方向、工作崗位……我們的一生，似乎都在不停地作出選擇。有人甚至說，學得好不如選擇得好。選擇，有時候確實會改變人們前進的方向。

　　對于初三考生而言，中考之后，究竟該做出怎樣的選擇，結合這些年的任教經驗，這里給大家提出三點建議：

　　一是眼光放長遠，要有“預見未來”的規(guī)劃。升學關乎個人成長，但要看到，個人的成長一定是與經濟社會發(fā)展相聯系，故而我們在作出選擇之前，要放在一定的社會歷史條件下考量。將來選什么專業(yè)，從事何種職業(yè)，也應該是從中考就需要考慮的問題。進入高中后，就要面臨高考“小三門”科目的選擇，而這個選擇會影響到未來大學攻讀的專業(yè)。從近期教育部和高校發(fā)布的消息來看，高校理工農醫(yī)等專業(yè)的招生比例有所提高，未來就業(yè)的適應性會比較有優(yōu)勢。

　　中考后，考生可以根據各自的學情和興趣愛好，選擇市實驗性示范性高中或者區(qū)實驗性示范性高中，上海還在打造特色普通高中，總體來看，現在留給考生的選擇很多元。

　　二是做適切的選擇，不一定追逐“最好”。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，并非一定要考入所謂的“四校八大”才算成功。對一部分學生而言，與其瞄準所謂的“頭部學校”，不如選擇一所更適切個人發(fā)展的學校。

　　考生在填報中考志愿時，當然可以把目標設定得高一點，報考那種自己“跳一跳夠得著的”高中。而且，由于上海中招實行名額分配到校和名額分配到區(qū)政策，政策紅利的釋放也可以幫助一些考生達成目標。但要提醒的是，即便有的考生在中考時“撿漏”成功，心里也要清楚：去了一個與自己學習水平差距較大的學校，今后必須要加倍努力才行。相比之下，選個自己合適的學校，將來報考一個自己喜歡的專業(yè)，這樣氛圍友好的學校，或許是更好的選擇。

　　三是要遵從內心。孩子初中畢業(yè)時，自我意識已形成，有自己的想法和追求，此時，父母要在理性分析、民主協商的基礎上，和孩子一起面對升學選擇題，填好志愿表，規(guī)劃孩子未來的發(fā)展之路。畢竟，讀書是孩子自己的事。而且要提醒家長的是，從近幾年大學專業(yè)冷熱的切換程度來看，高中畢業(yè)生的選擇不再像過去那樣高度集中在金融、計算機等幾個熱門專業(yè)，更多的人會從興趣出發(fā)，關注一些小眾專業(yè)。步入人工智能時代，不同行業(yè)之間的沉浮變化只在瞬間，我們無法預判未來哪些行業(yè)一定“長紅”，所以在孩子求學這件事上，應該懂得放手，選擇自己所愛，才是最好的職業(yè)。

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