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來源：網絡資源 2025-03-08 20:50:01
套路一：了解背景
古詩語言精練，篇幅短小。詩人一般不可能交待寫詩的目的和當時的社會背景。這就必須向老師、家長或書本求教，為理解詩意、進入意境掃清障礙。如學習《梅花》一詩，如果了解了這首詩是王安石變法失敗后復雜心情的表白，那么你對詩中梅花凌寒獨自怒放的意境就會有更為深刻的體會。
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