4.運球接行進間投籃

　　方法：(在籃球半場按圖示進行)

　　考生在準備區1站好，聽到開始指令后必須用右手做運球接行進間投籃，投中后運球至第2準備區；進入第2準備區后返回時必須用左手運球接行進間投籃，投中后運球至第1準備區。

　　運球接行進間投籃往返1次，共投中2次籃。每名考生做2次，取最好成績。

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　　評分標準：

　　違反運球規則扣1分；運球時沒有進入準備區1、2時，每次扣1分。違反考試方法所規定的手進行運球時，每次扣1分。

　　具體要求：

　　(1)運球、行進間投籃時按左、右手的要求進行。不得交換手運球，投籃不中進行補投時，左、右手不限。

　　(2)進入準備區1、2是指腳踩線或進入區域上方。

　　注：準備區是以中線與邊線交點為圓心以1米為半徑畫出的扇形區域。

　　5.實戰

　　測試方法：

　　采用全場五對五比賽15分鐘，由現場裁判按實戰表現進行打分。(人數不足10人或因場

　　地因素進行三對三比賽)

　　具體要求：

　　裁判員組織考生按國家現行《籃球競賽規則》進行比賽。

　　注意事項：穿籃球比賽服裝，籃球運動鞋，不穿帶有姓名或運動隊名稱的服裝。

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　　附件3:

　　哈爾濱市雙城區鐵路中學

　　音樂特長生聲樂考試項目及評分標準

　　一、項目：聲樂類(民族或通俗)

　　1、獨唱：考生自備獨唱曲目一首，伴奏要求MP3格式，使用優盤，單盤單曲，時長不超過5分鐘。滿分100分

　　2、特長展示：器樂、舞蹈、朗誦。滿分10分

　　二、評分細則：

　　1、聲樂(民族或通俗)

　　(1)、85分-100分：作品完整，有一定難度，音準、節奏、歌詞準確，有較強的音樂表現力和把握作品風格的能力，有良好的舞臺歌唱氣質和形態

　　(2)75分-85分：作品完整，音準、節奏、歌詞正確，有較好的聲音條件和歌唱狀態，有較好的音樂表現力和較好的歌唱氣質；

　　(3)65分-75分：作品較完整，音準、節奏、歌詞正確，有一定的聲音條件和歌唱狀態。

　　2、特長展示

　　(1)器樂：演奏姿態自然投入，演奏樂曲是否具有表現力，演奏技術是否規范，樂曲是否完整，斷續等酌情扣分。

　　(2)舞蹈：表演節奏準確，樂感好，速度緊跟節拍，對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感，表演過程中動作流暢協調，服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者精神飽滿、臺風端正。以上標準酌情打分。

　　(3)朗誦：題材不限，內容健康向上，充實生動，有真情實意。發音語音準確，語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，因不熟練等原因酌情扣分。

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