篇目2：《答謝中書書》

　　閱讀下面的文言文，完成下面小題。

　　【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　（選自陶弘景《答謝中書書》）

　　【乙】吾自發寒雨，全行日少。去親為客，如何如何！夕景欲沉，曉霧將合，孤鶴寒嘯，游鴻遠吟，樵蘇一嘆，舟子再泣。誠足悲憂，不可說也。寒暑難適，汝專自慎，夙夜戒護，勿我為念。恐欲知之，聊書所睹。臨涂草蹙①，辭意不周。

　�。ü澾x自鮑照《登大雷岸與妹書》，有刪改）

　　【注】①草蹙（cù）：倉猝，匆忙。

　　5．解釋下列句子中加點詞的含義。

　�。�1）四時俱備()（2）曉霧將歇()

　　（3）去親為客()（4）誠足悲憂()

　　6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是（）

　　A．實是欲界之仙都其翼若垂天之云

　　B．未復有能與其奇者選賢與能

　　C．自康樂以來徐以杓酌油瀝之

　　D．勿我為念是焉得為大丈夫乎

　　7．請將下面的句子翻譯成現代漢語。

　　（1）夕日欲頹，沉鱗競躍。

　　（2）恐欲知之，聊書所睹。

　　8．甲乙兩文在寫景時都描寫了夕陽、曉霧和鳥兒，其所表達的情感是否相同？請結合文章內容簡要分析。

　　【答案】5．具有消散離開實在，確實6．A7．（1）夕陽快要落山了，水中潛游的魚爭相跳出水面。

　�。�2）恐怕你想知道我旅中的情況，姑且寫下所見所感。8．不相同。甲文借寫晨霧將要消散、猿鳥此起彼伏地鳴叫、夕陽快要落山，為畫面增添了靈動感，傳達出蓬勃的生命氣息，表達了作者沉醉山水的愉悅之情。乙文通過“夕景”“曉霧”“孤鶴”“游鴻”等意象，渲染了一幅蕭索的畫面，烘托出作者憂傷苦悶的心情和對妹妹的關愛。

　　【解析】5．本題考查文言文實詞翻譯。

　�。�1）句意：四季常存。備，具有；

　　（2）句意：清晨的薄霧將要消散的時候。歇，消散；

　�。�3）句意：離開親人成為行客。去，離開；

　�。�4）句意：游子的心實在非常悲愴憂愁。誠，實在，確實。

　　6．本題考查文言詞語的一詞多義。

　　A.結構助詞，放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性，都譯為“的”；

　　B.參與，這里有欣賞領略之意/通“舉”，舉薦；

　　C.連詞，以后/介詞，用；

　　D.“勿我為念”是賓語前置，為/相當于關系詞“是”，表示肯定判斷；

　　故選A。

　　7．本題考查文言文句子翻譯。

　　（1）重點詞：夕日，太陽；頹，墜落；沉鱗，潛游在水中的魚；競躍，競相跳躍。

　�。�2）重點詞：恐，恐怕；欲，想；之，代詞，指我旅中的情況；聊，姑且；書，名詞作動詞，書寫，寫下；所睹，所見所感。

　　8．本題考查文言文內容分析。

　　不相同。結合甲文“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。”意思是清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。借寫晨霧將要消散、猿鳥此起彼伏地鳴叫、夕陽快要落山，為畫面增添了靈動感，傳達出蓬勃的生命氣息，“實是欲界之仙都”，表達了作者沉醉山水的愉悅之情。

　　結合乙文“夕景欲沉，曉霧將合，孤鶴寒嘯，游鴻遠吟，”意思是夕陽就要西沉，晨霧即將彌漫之際，孤鶴在寒風中悲鳴，飛鴻在遠處哀吟，通過“夕景”“曉霧”“孤鶴”“游鴻”等意象，渲染了一幅蕭索的畫面，結合乙文“誠足悲憂，不可說也”意思是游子的心實在非常悲愴憂愁，非言語所能表達，烘托出作者憂傷苦悶的心情；結合乙文“寒暑難適，汝專自慎，夙夜戒護，”意思是冷暖變換難以適應你務必自己當心。早晚當心保重，表現出對妹妹的關愛。

　　【點睛】參考譯文：

　　[甲]山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共司欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

　　[乙]自從我冒寒雨出發以來，整個行程中很少見到太陽，離開親人成為行客，心情是何等的凄愴。夕陽就要西沉，晨霧即將彌漫之際，孤鶴在寒風中悲鳴，飛鴻在遠處哀吟，樵夫一聲嘆息，船夫又一次哭泣。游子的心實在非常悲愴憂愁，非言語所能表達。冷暖變換難以適應你務必自己當心。早晚當心保重，不要為我掛念。恐怕你想知道我旅中的情況，姑且寫下所見所感。途中倉促草就，措辭達意恐或不周。

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