題型四：內容理解與概括

　　1.審題技巧：圈畫題干關鍵詞

　　明確題型：是概括事件、分析原因、比較異同，還是篩選信息？

　　例：題干問“桃花源人‘不復出焉’的原因”，需定位到“自云先世避秦時亂……”句，歸納為“躲避戰亂，厭惡外界動蕩”。

　　2.答題方法

　　直接引用原文：若原文有明確答案，直接摘錄（注意標點正確）。題干中的關鍵詞（人名、事件）在原文中找到對應句，前后勾連分析。

　　例：問“主人公為什么辭官？”→找文中“性剛直，恥事權貴”等句子。

　　例：問《岳陽樓記》中表現作者曠達胸襟的句子，直接答“不以物喜，不以己悲”。

　　歸納概括：無直接答案時，分層梳理內容，用簡潔語言分點概括。

　　例：概括《陳太丘與友期行》中陳元方的性格，可從“反駁友人”“入門不顧”歸納為“聰明機智、懂禮守節”。

　　3.對比閱讀策略（近年高頻考點）

　　找兩篇文章的異同點：主題（如“憂國憂民”）、人物品質（如“清廉”）、寫作手法（如“托物言志”）。

　　例：對比《陋室銘》與《愛蓮說》，相同點為“托物言志，表達高潔志趣”，不同點為前者側重“安貧樂道”，后者側重“不與世俗同流合污”。

　　編輯推薦：

       2025年中考各科目重點知識匯總

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看