作文三：節(jié)約用水：別讓最后一滴水成為眼淚

　　“別讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚”，這句公益廣告語(yǔ)曾讓我印象深刻。直到去年夏天，小區(qū)因水管維修暫停供水一天，我才真正體會(huì)到“水”對(duì)生活的重要性——無(wú)法洗漱、不能做飯、連沖馬桶都成了難題。這件事讓我明白，節(jié)約用水從來(lái)不是危言聳聽(tīng)，而是我們每個(gè)人必須踐行的責(zé)任，尤其是作為初中生的我們，更該從日常小事做起，守護(hù)珍貴的水資源。

　　節(jié)約用水，首先要從改變“浪費(fèi)水”的習(xí)慣開(kāi)始。在學(xué)校的洗手間里，總能看到有人洗完手后忘記關(guān)緊水龍頭，清水嘩嘩流淌；在食堂，清洗餐具時(shí)任由水一直沖；在家里，洗澡時(shí)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著花灑……這些看似平常的行為，其實(shí)都在悄悄浪費(fèi)水資源。據(jù)測(cè)算，一個(gè)未關(guān)緊的水龍頭，每小時(shí)會(huì)浪費(fèi)約1.5升水，一天下來(lái)就是36升，相當(dāng)于一個(gè)人兩天的飲水量。如果我們能養(yǎng)成“隨手關(guān)緊水龍頭”“用盆接水洗手”“縮短洗澡時(shí)間”的習(xí)慣，就能為節(jié)約水資源出一份力。比如，班級(jí)里的“節(jié)水小分隊(duì)”就曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用盆接水洗手，比直接開(kāi)著水龍頭洗手節(jié)省近80%的水。這個(gè)數(shù)據(jù)讓大家深受觸動(dòng)，從此，洗手間里“隨手關(guān)水”的同學(xué)越來(lái)越多。

　　節(jié)約用水，更要學(xué)會(huì)“一水多用”，讓每一滴水都發(fā)揮最大的價(jià)值。在家里，我們可以用淘米水澆花，因?yàn)樘悦姿�中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能讓花草長(zhǎng)得更茂盛；用洗衣服的水拖地、沖馬桶，既節(jié)省了清水，又減少了污水排放；在學(xué)校，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水擦拭桌椅，而不是直接用水管沖。這些小技巧并不復(fù)雜，卻能讓水資源得到循環(huán)利用。記得有一次，媽媽用洗菜水澆陽(yáng)臺(tái)的綠蘿，原本有些枯萎的葉子，沒(méi)過(guò)多久就變得翠綠鮮亮。這讓我真切地感受到，節(jié)約的不僅是水，更是對(duì)生命的呵護(hù)。

　　水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有飛鳥(niǎo)游魚(yú)，更沒(méi)有人類(lèi)的生存。作為新時(shí)代的初中生，我們不能等到“最后一滴水”出現(xiàn)才后悔，而要從現(xiàn)在開(kāi)始，把節(jié)約用水的意識(shí)融入每一件小事。當(dāng)我們擰緊每一個(gè)水龍頭，做好每一次“一水多用”，就是在為守護(hù)地球的“血脈”貢獻(xiàn)力量。畢竟，珍貴的水資源，需要我們每個(gè)人用心守護(hù)。

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