作文十：噪音污染：無(wú)聲的傷害

　　提到污染，人們往往會(huì)想到渾濁的河水、灰蒙蒙的天空，卻很少有人注意到“噪音”這個(gè)“隱形殺手”。無(wú)論是清晨工地的轟鳴聲、馬路上汽車(chē)的鳴笛聲，還是夜晚鄰居家過(guò)大的電視聲，這些無(wú)處不在的噪音，正以“無(wú)聲”的方式傷害著我們的生活和健康。作為初中生，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到噪音污染的危害，學(xué)會(huì)守護(hù)安靜的生活環(huán)境。

　　噪音污染對(duì)我們的影響，遠(yuǎn)比想象中更深遠(yuǎn)。首先是對(duì)身體健康的傷害：長(zhǎng)期處于噪音環(huán)境中，會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降，甚至引發(fā)耳鳴、耳聾；還會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)，讓人變得煩躁、焦慮，難以集中注意力。有一次，我家樓下進(jìn)行管道維修，機(jī)器轟鳴聲從早到晚不停歇，那幾天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是心煩意亂，連最簡(jiǎn)單的題目都要算好幾遍，晚上也因?yàn)樵胍綦y以入睡，白天上課精神萎靡。這讓我真切體會(huì)到噪音對(duì)學(xué)習(xí)和生活的干擾。除了生理上的傷害，噪音還會(huì)破壞生活的幸福感：原本寧?kù)o的小區(qū)，因?yàn)閺V場(chǎng)舞的高分貝音樂(lè)變得嘈雜；本該安靜的圖書(shū)館，因?yàn)橛腥舜舐曅鷩W失去了學(xué)習(xí)的氛圍。這些都讓我們的生活質(zhì)量大打折扣。

　　生活中的噪音來(lái)源五花八門(mén)，但很多都與我們的行為息息相關(guān)。比如，有些同學(xué)在走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；有些司機(jī)遇到堵車(chē)時(shí)隨意鳴笛，加劇了道路的噪音污染；還有些人在休息時(shí)間裝修房屋、播放音樂(lè)，不顧及鄰居的感受。這些看似“小事”的行為，疊加在一起就形成了嚴(yán)重的噪音污染。但只要我們有意識(shí)地改變，就能有效減少噪音的產(chǎn)生。

　　面對(duì)噪音污染，我們初中生可以從自身做起，成為“安靜環(huán)境的守護(hù)者”。在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，不在教室和走廊里大聲喧嘩，課間活動(dòng)時(shí)選擇安靜的游戲；在家里，我們要提醒家人控制電視、音響的音量，裝修時(shí)避開(kāi)鄰居的休息時(shí)間；在公共場(chǎng)所，我們要文明出行，不隨意制造噪音，看到有人大聲吵鬧時(shí)禮貌勸阻。去年，我們班級(jí)制定了“安靜自習(xí)公約”，大家互相監(jiān)督，自習(xí)課上即使掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)習(xí)效率也提高了不少。同時(shí)，我們還向?qū)W校建議在走廊里張貼“輕聲慢步”的標(biāo)語(yǔ)，讓更多同學(xué)意識(shí)到安靜的重要性。

　　安靜的環(huán)境是生活的“調(diào)味劑”，它能讓我們靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考，感受生活的美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的行動(dòng)抵制噪音污染，為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、舒適的生活空間。畢竟，只有在安靜的環(huán)境里，我們才能更好地傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感受世界的溫柔。
 

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