作文十八：環保法規：強制與自覺的結合

　　在我們的生活中，有很多關于環保的規定：不能隨地吐痰、不能亂扔垃圾、不能非法砍伐樹木……這些都是環保法規的一部分。有人覺得，環保法規是一種“強制”的約束，限制了我們的自由；但實際上，環保法規是“強制”與“自覺”的結合，它既用法律的力量規范人們的行為，又引導人們養成自覺環保的習慣。只有兩者相輔相成，才能真正守護好我們的環境。

　　環保法規的“強制”性，是保護環境的重要保障。沒有規矩，不成方圓。如果沒有環保法規的約束，有些人就會為了個人利益而肆意破壞環境：工廠會隨意排放污水廢氣，企業會大量砍伐森林，人們會隨意丟棄垃圾。這樣一來，我們的地球很快就會變得千瘡百孔。比如，以前有些工廠為了節省成本，把未經處理的污水直接排入河流，導致河水變黑發臭，魚蝦死亡。后來，環保部門依據環保法規對這些工廠進行了處罰，并要求它們安裝污水處理設備，河流的水質才慢慢恢復。這說明，環保法規的“強制”性是必要的，它能對破壞環境的行為起到震懾作用，讓人們不敢輕易觸碰環保的“紅線”。對于我們初中生來說，了解環保法規也很重要，它能讓我們知道哪些行為是違法的，從而規范自己的行為，不做破壞環境的事。

　　但僅僅依靠“強制”是不夠的，環保更需要“自覺”。環保法規雖然能約束人們的行為，卻不能真正改變人們的思想。如果人們只是被迫遵守法規，而不是發自內心地熱愛環境、愿意環保，那么環保工作就很難長久堅持下去。比如，有些人為了不被罰款，會把垃圾扔進垃圾桶，但如果周圍沒有垃圾桶，他們還是會隨手丟棄；有些工廠雖然安裝了污水處理設備，卻會在夜間偷偷排放污水。這些行為都是“被動環保”的表現，沒有真正形成環保意識。而“自覺”環保則不同，它是人們發自內心的選擇，無論有沒有監督，都會主動去做環保的事。比如，有些同學看到地上有垃圾，即使周圍沒有人，也會主動撿起來；有些家庭會自覺進行垃圾分類，即使沒有獎勵也會堅持。這種“自覺”才是環保的真正動力。

　　作為初中生，我們要做環保法規的遵守者和環保自覺的踐行者。首先，我們要認真學習環保法規，了解自己的權利和義務，不做違反環保法規的事；其次，我們要從身邊小事做起，養成自覺環保的習慣，比如隨手關燈、節約用水、垃圾分類等；最后，我們要向家人和朋友宣傳環保法規和環保知識，讓他們也養成自覺環保的習慣。去年，我們班級開展了“環保法規知多少”主題活動，通過知識競賽的方式讓大家學習環保法規，同時發起了“自覺環保承諾書”簽名活動，同學們都承諾要做環保的自覺踐行者。

　　環保法規的“強制”是底線，環保自覺的“自覺”是升華。只有把兩者結合起來，才能讓環保成為每個人的生活習慣，讓我們的環境得到真正的保護。讓我們從現在開始，既要遵守環保法規，又要培養自覺環保的意識，用法律和道德的雙重力量，守護好我們的地球家園。

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