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1.過兩點有且只有一條直線 2.兩點之間線段最短 3.同角或等角的補角相等 4.同角或等角的余角相等 5.過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6.直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短 7.平行公理經過直
2020-01-08
第一階段：全面復習基礎知識，加強基本技能訓練 這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數學基礎知識，提高基本技能，做到全面、扎實、系統，形成知識網絡。 1、重視課本，系統復習。現在中考命題仍然以基礎題為主
2020-01-06
有理數（知識點） 1.2.1有理數 1、定義（課本P6） 正整數、0、負整數統稱為整數；正分數、負分數統稱為分數。整數和分數統稱為有理數。 2、分類 （1）有理數分整數、分數。整數又分正整數、0、負整數；分數又分正分
2020-01-03
1、點、線、角 點的定理：過兩點有且只有一條直線 點的定理：兩點之間線段最短 角的定理：同角或等角的補角相等 角的定理：同角或等角的余角相等 直線定理：過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 直線定理：直線外
2020-01-02
相反數（溫習知識點） 1.2.3相反數 1、定義（課本P10） 像2和-2，5和-5這樣，只有符號不同的兩個數互為相反數。2的相反數是-2，-2的相反數是2；5的相反數是-5，-5的相反數是5；0的相反數是0。 用字母表示，a與-a互
2019-12-30
絕對值（溫習知識點） 1.2.4絕對值 1、定義 在數軸上，表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值，記作|a|。例如，圖1.2-8中A，B兩點分別表示10和-10，它們與原點的距離都是10個長度單位，所以10和-10的絕對值都是10
2019-12-30
比較有理數大小（溫習知識點） 1、有理數比較大小（課本P13） 正數大于0，0大于負數，正數大于負數。兩個負數，絕對值大反而校 2、用數軸判斷有理數大小（課本P12） 用數軸上的點表示有理數，它們從左到右的順序，
2019-12-30
有理數的加法（溫習知識點） 1.3.1有理數的加法 1、有理數加法法則（課本P18） 同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加。 絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，并用較大的絕對值減去較小的
2019-12-30
有理數的減法（溫習知識點） 1.3.2有理數的減法 1、有理數減法法則（課本P22） 減去一個數，等于加這個數的相反數。 a-b=a+（-b） 2、加減混合運算（課本P23） 加減混合運算，統一為加法運算。 a+b-c=a+b+（-c） 3
2019-12-30
有理數的乘法（溫習知識點） 1.4.1有理數的乘法 1、有理數乘法法則（課本P29） 兩數相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數與0相乘，都得0。 2、有理數的倒數（課本P30） 乘積是1的兩個數互為倒數。（注
2019-12-30
有理數的除法（溫習知識點） 1.4.2有理數的除法 1、有理數除法法則1（課本P34） 除以一個不等于0的數，等于乘這個數的倒數。 a b=a 1/b（b 0） 2、有理數除法法則2（課本P34） 兩數相除，同號得正，異號得負，并把
2019-12-30
等式的性質（溫習知識點） 1、等式的性質1 等式兩邊加（或減）同一個數（或式子），結果仍相等。 如果a=b，那么a c=b c。 2、等式的性質2 等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，結果仍相等。 如果a=b，那么a
2019-12-27
初中數學解一元一次方程（一）合并同類項與移項 練習題及答案 解一元一次方程（一）合并同類項與移項（溫習知識點） 1、合并同類項（課本P86） x+2x+4x=140 把x項合并同類項，得 7x=140 2、移項（課本P88） 把等式
2019-12-27
解一元一次方程（二）去括號與去分母（溫習知識點） 1、去括號（課本P94） 方程中有帶括號的式子時，去括號是常用的化簡步驟。 2、去分母（課本P96） 方程兩邊各項乘各分母的最小公倍數。 解一元一次方程（二）去括
2019-12-27
初中數學實際問題與一元一次方程練習題及答案 實際問題與一元一次方程（溫習知識點） 1、用一元一次方程解決實際問題的基本過程（課本P101） 用一元一次方程解決實際問題的基本過程，一般包括設、列、解、檢、答等
2019-12-27
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