由于體育教學受到重視，體育老師也陡然覺得身價倍增，上課有干勁了，花樣也多了。記者到市區幾所小學轉了一圈，發現體育課成了孩子們的“樂園”，樂趣多多，笑聲不斷。

　　相較小學，中學的體育課對同學們來說，可能最大的區別在于：多了一份壓力。

　　某中學初中三年級學生李昕，體型明顯偏胖，他對記者說，中考體育是一件好事，以前他很少運動，體質較差，中考增加體育后，從老師到家長，對他的體育鍛煉都抓得很嚴，體育課也一直按照中考體育科目的要求上，雖然還是有點擔心考試，心理有一定的壓力，但身體確實更好了。

　　某中學的李瀚同學，則稱現在他們同學是戴著“緊箍咒”鍛煉身體。他說，他們初中學生課業本來就非常繁重，初中升高中甚至比上大學競爭還激烈，現在又增加了一項體育考試，等于是雪上加霜，心理上無疑又增加了壓力。雖然同學們也表示，跟其他科目不一樣的是，其他科目是要拖垮身體，體育科目則是要把身體鍛煉好。但同學們還是希望考試能更人性化，將他們從繁重的課業負擔中真正解救出來。

　　教育部門：

　　硬件不足亟待解決

　　去年，中考體育考試的必考項目是短跑，今年是男1000米，女800米。泉州市教育局局長鄭文偉介紹，今年，把中長跑作為必考的項目，目的就是引導學生把鍛煉落實到平時，不是為了考試而鍛煉，而是把鍛煉當成平常學習的一部分，養成鍛煉習慣。因為中長跑對于全面提升學生的身體素質有很大幫助。

　　“這兩年有三大變化：一是學生家長帶學生鍛煉的數量明顯增加了。你到一些公共活動場所去看看，很多這樣的例子。二是以前老師體育課上完就完了，現在體育老師也有人來請他們去課外輔導了。三是學生的及格率明顯提高了。”市教育局體衛科科長黃安坤透露道。

　　然而，鄭文偉局長也坦言，學校的體育教育仍受三大束縛：

　　一是，有些學校還是不夠重視，個別學校甚至弄虛作假。記者在走訪中發現，個別學校雖然做了籃球架，卻沒有籃球框，純屬擺設；

　　二是硬件嚴重不足。據介紹，目前中心市區中小學校除了北師大附中外，均沒有學校有400米的跑道的運動場，大多數農村沒有250米的跑道作考場。安溪、德化兩個縣的中學至今沒有一條塑膠跑道。設施不足，一些體育鍛煉很難有好的效果。泉州一所一級達標中學，高中三個年級40個班級，只能被安排在兩個籃球場進行運動。該校分管副校長說，一到學生運動的高峰期，大量學生都集中在操場上，連通道都擠滿了打羽毛球的學生；

　　三是師資方面。總體是夠的，但結構性上卻缺編。專職體育老師，只能滿足示范性小學，中心小學都很難滿足。中學相對好一點。

　　對此，黃科長認為，除了教育主管部門發揮職能作用，抓好主渠道教育，抓好創建體育特色學校等工作外，最主要的還是全社會在轉變觀念，要樹立觀念，即“忽視體育教育，就是忽視整個民族體質”。同時，黃科長也呼吁各級政府各有關部門以及社會各界都來關注都來參與青少年的健康工作。如新城區規劃時，是否留出一定的空間，讓小孩甚至市民有鍛煉的空間。“大家都沒有地方活動，談何鍛煉，談何體質。”

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