曾經(jīng)，我習慣于堅持自己的觀點，揚起倔強的頭，不聽父母的勸告；也曾關(guān)上房間的小門，在日記里訴說心事，卻無視那關(guān)切的目光；也曾忍受失敗的煎熬，不愿求助于最親近的人。

　　我懂得感恩，每當看到媽媽忙碌的身影，爸爸忘我的工作；當一抬頭就見一杯熱茶，一失落便聞一句鼓勵，我我默默地將感動積累于心，更加努力地投身于學習。漸漸地我發(fā)現(xiàn)疏遠了父母，隱約覺得忽略了家庭教育，我茫然了。書本告訴我：“兩人各有一個蘋果，交換后仍各有一個蘋果；若兩人各有一個想法，交換后各自就有了兩個想法。”

　　一天晚上，我與爸爸進行了一次長談。我第一次完整地把學習中的困惑說給他聽，不知怎地，講完后的我頓覺心曠神怡，釋放的思想在交談時自由飛翔。爸爸靜靜地聆聽著，爾后婉轉(zhuǎn)地指出我的不足，沉思良久又給了我許多啟發(fā)。不覺時間飛逝，媽媽驚訝地看我，笑了：“兒子，從來沒見你作文這樣能說會道啊！”剎那間，笑聲充滿了小屋……

　　溝通中，父母了解了我的困難，他們竭力幫助我，用他們豐富的閱歷與經(jīng)驗，為我出謀劃策；溝通中，父母和我彼此更加信任，只要我的做法正確，他們從不打擾我，也不過分分施壓，因為我保證過說到做到是我最基本的準則；溝通中，我變得開朗與變通，誠然獨立精神很重要，但學習的效率需要不斷提高，才可適應(yīng)日趨激烈的競爭，所以我樂于求教，勤于思考，以掌握優(yōu)良的學習方法；溝通中，我更負責任感，報答父母固然重要，我還須擁有自己的人生理想，向更高的目標邁進，為了實現(xiàn)自己和人生價值，為了家鄉(xiāng)、祖國貢獻一份力量……

　　現(xiàn)在，我跳出了冰封雪固的世界，用將心比心融化原來的一切，化作春暖花開、鶯歌燕舞的新世界。這世界就是溝通的世界。

　　未來，我不會離開這片新天地，因為它時刻予我關(guān)懷，予我?guī)椭�，予我前進的動力。

 

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