初三階段

　　到了現在，別人心急升高中，我們也心急，特別是在中考政策不明朗的情況下，對孩子來說，選擇好的中學，也決定了新的起點，幸好我們有資格報考能提前考的學校，剛開始我覺得選擇一家差不多了，相信孩子的能力就可，結果初三開學時我們去接受了測試，很慘，語文只得了58分，而且考的基本都是課本內容，一查才知道我們學校和有些學校教學的進度差不多相差四個單元到一冊內容的差距，這讓孩子怎么去和那些學校的同學去競爭啊，曾經我以為我們初二開始學完了初中數學，自學開始接觸了高中內容，結果那些外地區的有些學生，他們學校培優的時候一天11節課，語文英語科學每天1節課，其它8節課都是上數學，學的那些深度和難度早超越了初中范圍，有的還不只是高中的內容，差不多接觸到了大學的知識點，這樣的教學讓我無言，所以第一次的測試讓我清醒，那時起孩子自己也知道了差距所在，所以學習上更加努力。

　　寒假磨練

　　寒假當別人享受假期的時候，我看到了孩子好學的身影，記得那幾個培訓的日子，晚上都是9點結束，因為一起學的很多是高年級的同學，所以學的難度應該比較大，那些晚上我在旅館里看著孩子吃好方便面，查著電腦復習著白天學的那些知識，常常到夜里二三點才睡，我一次次的催睡覺，回答我的總是快好了，快好了。幸好每天早上可以睡到自然醒，所以雖然知道怎么晚睡對身體不好，可兒子說當天的知識只有當天搞懂了，才不會影響第二天學新的知識。

　　政策來襲

　　寒假一過，去年的創新班沒了，看著孩子要重復做那些會做的題目，我做家長的心情不好受，繁重的作業，不只是浪費時間，還會影響孩子的身體健康特別是視力，我跟我們本地的重高打了好幾個電話，因為我想高中路近些，照顧孩子也方便些，但回復只能是等待，看著曾經假期里一起學習切磋的外校學生被那些能提前招生的學校錄取，我的心也坐不住了，我就自己去推銷我兒子，獲得了一所學校考試的資格，沒想到的是，學校校長親自面試孩子，那一刻我看到了教育工作者的敬業精神，我覺得一位校長能親力親為，孩子交給這樣的學校做家長的還有什么不放心呢，所以當學校跟我說愿意給我孩子去他們學校學習的機會時，我的內心除了激動就是感激。我相信選擇的學校將成為孩子新的起點。

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