（4）成績呈現方式

　　初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個等級形式呈現。初二年級生物、地理考試科目成績以分數（百分制）形式呈現。城區初三提前考試科目由初二生物考試成績（折合成50分）、初二地理考試成績（折合成50分）和初中體育最終成績（60分）組成，折合后的提前考試科目總成績（160分）最終以等級方式呈現。

　　免試聽力學生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學生英語聽力成績＝英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現。

　　（5）等級劃分

　　按照各個科目達到合格標準的分數劃出E等（即不合格等第），然后根據高中教育資源的狀況結合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D四個等級。

　　2.學科考查

　　將國家《義務教育課程設置實驗方案》所設定的科目全部列入初中學業水平考試的范圍。進一步加強學校體育和藝術課程實施，強化音樂、美術考查，促進學生在德、智、體、美等方面全面發展。學科考查包括藝術（音樂、美術）考查、語文口語交際考查，英語口語考查，理科實驗考查，綜合實踐活動考查（含勞動技術操作考查、信息技術上機考查等）等，各項學科考查成績作為學生綜合素質評價的重要依據，按A、B、C、D四個等級進行評定。其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為學生綜合素質評價項目中學習能力維度評價的依據之一；理科實驗考查和綜合實踐活動考查成績作為學生綜合素質評價項目中實踐能力維度評價的依據之一；藝術（音樂、美術）考查成績作為學生綜合素質評價項目中審美與表現能力維度評價的依據之一；體育平時成績、出勤情況和《國家學生體質健康標準》達標情況作為學生綜合素質評價項目中運動與健康狀況維度評價的依據之一。

　　考查科目允許學生在校內有兩次參考機會。物理、化學、生物實驗考查，采取全市統一插標與學校自行組織考查相結合的方式進行；語文口語交際考查和英語口語考查，采取人機對話模式，按照“統一組考、相對集中、人人必測”的方式進行。藝術（音樂、美術）考查采取“統一制卷、分校組考、人人必測”的方式進行。

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