（二）成績呈現形式。

　　語文、數學、英語科目成績以分數形式呈現，其他科目成績以等級形式呈現。

　　其中，物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康科目作為第一組合，總分400分；地理、生物科目作為第二組合，總分160分。兩個組合均劃分為A、B、C、D四個等級，等級劃分標準：將全市參加考試學生總分從高到低排序，根據參加考試學生人數劃分占比確定等級，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。

　　藝術（音樂和美術）、信息技術、實驗操作（物理、化學、生物）科目成績劃分為合格、不合格兩個等級。考查科目劃分為合格、不合格兩個等級。

　　（三）考試命題。

　　根據青島市教育.局相關方案：初中學業水平考試內容確定依據是各學科義務教育課程標準。改革的方向是減少單純記憶、機械訓練性質內容，增強與學生生活、社會實際的聯系，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，注重考查學生創新素養和實踐操作能力。逐步取消各學科考試說明。

　　（四）綜合素質評價。

　　綜合素質評價內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和突出表現等6個方面。青島市教育.局負責制定科學規范的綜合素質評價體系，由我市組織初中學校具體實施。初中學校要結合辦學實際，本著既注重全面發展又突出個性特長原則，科學制定學生綜合素質評價辦法，為每位學生建立綜合素質評價檔案。綜合素質評價結果作為學生評優評先、初中畢業和普通高中招生錄取的重要參考。

　　（五）統招生錄取政策。

　　以學業水平考試成績作為錄取依據。第一組合達到B等及以上等級且第二組合達到C等及以上等級的考生有資格參加一中、實驗中學統招生錄取；第一組合和第二組合均達到C等及以上等級的考生有資格參加其他公辦普通高中學校統招生錄取。普通高中學校錄取統招生時，從達到第一組合和第二組合等級要求的考生中，按照語文、數學、英語3科總分從高到低順序擇優錄取，3科總分相同時，排序以當年青島市教育.局招生文件有關規定為準。民辦普通高中的錄取根據青島市統一要求予以確定。

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