4.不會就是真不懂、真不會了。

　　在搞定基本錯誤類型分類之后，用內容、題型再次篩選分類，整個本子看起來就清晰很多，自己知識框架的薄弱點也會明晰很多。

　　2應對方法

　　上邊說到，大體有四類錯誤類型。

　　既然有4種錯題類型，那自然就需要四種不同的應對方法了。

　　1.如果是第一種的慣犯，請出門右轉，多做幾百道題練練細心。

　　2.第二類錯誤的出現，表明你對這個知識點印象、但不深刻。避免再次犯錯的唯一方法：再多見幾遍！

　　你可以在題目前用紅筆做記號，寫明它代表的是哪種類型的題目。如果手邊有答案，記錄答案里巧妙的解法可以在哪類題目上運用，把一些想法簡單地記在練習冊上。

　　3.也用紅筆做記號，并且把題目當中的“陷阱”、做錯的步驟、搞混的知識點記在旁邊。

　　4.先問問自己：到底是題目超綱了？還是自己的知識漏洞？

　　如果題目超綱，就記下來當拓展知識；如果是自己的知識漏洞，就記下來這里是考察的哪部分知識，想想之前自己為什么沒有掌握這方面的知識，看答案還不理解，就趕緊去求助，錯題最怕的就是耽誤！

　　明白之后，簡單把知識點記在空白處，好好琢磨一下答案中的解題方法。

　　除了做錯的題目，如果你覺得某個題既困難又“暴力”，也可以重點標記，看看答案有沒有更好的解答方法，有的話，好好學習；沒有的話，自己思考思考，跟同學、老師探討探討。特別好、特別有代表性的題目，都可以記下來。

　　簡單地分析、總結、標記，不會耗費你太多時間，卻能讓做題的效果有很大提升。

　　3如何整理期中考試錯題

　　☆一個本子：

　　最好是一個活頁本，這樣隨手記下錯題的時候，即便不是同一個知識點、同類題型的題目，記下來之后也還可以進行重新排序，不用擔心打亂分類。

　　☆多個記號：

　　按照題目的重要等級做記號。從自己的以往做題經驗出發，判斷一下，這個題目是不是經典題型？會不會頻繁出現？利用三角形、五角星等圖形，有空就按照標記的等級看一看。

　　按照掌握程度選顏色。你可以多備用幾桿記號筆，如果整理好的錯題，反復翻看之后覺得某些題目已經完全掌握，不會再錯，那就沒必要再去琢磨。換個顏色標出來，精簡時間、保證效率。

　　☆分清模塊：

　　有主體、有分析，去“搭建”出自己的錯題結構，才能是一個真正有效的錯題集。

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