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(十五)岳陽樓記(范仲淹) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)滕子京謫守巴陵郡 謫守：因罪貶謫流放，出任外官 (2)越明年 越：到 (3)增其舊制 制：規模 (4)予觀夫巴陵勝狀 勝狀：勝景，美景勝：美好 (5)橫無
2025-02-13
3．文章以 弗食嘉肴 開篇，有什么作用？ 以 嘉肴 喻 至道 ，以 弗食嘉肴 來類比 弗學至道 不知其善的道理，引出下文對教與學關系的論述。運用類比推理，以生活中常見的事物作比，生動形象地引出論述的問題，進而論
2025-02-13
2．把下列句子翻譯成現代漢語。 (1)是故學然后知不足，教然后知困。所以，學習之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己的困惑。 (2)知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。知道了自己的不足，然后就能自我反
2025-02-13
(十三)雖有嘉肴(《禮記》) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)雖有至道至道：最好的道理 (2)然后能自反也 自反：自我反思 (3)雖有嘉肴 雖：連詞，即使 (4)其此之謂乎 之：賓語前置的標志，無實義 編輯推薦：
2025-02-13
3．賞析 鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也 。 此句運用豐富的想象，奇特的夸張，描寫了鯤鵬振翅拍水，盤旋飛向九萬里高空的形象，這一形象能激發人的豪情壯志，具有強烈的藝術感染
2025-02-13
2．把下列句子翻譯成現代漢語。 (1)怒而飛，其翼若垂天之云。當它用力鼓動翅膀飛的時候，那展開的雙翅就像懸掛在天空的云。 (2)摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。乘著旋風盤旋飛至九萬里的高空，憑借著六月的大
2025-02-13
(十二)北冥有魚(《莊子》) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)怒而飛 怒：振奮，這里指用力鼓動翅膀 (2)志怪者也 志：記載 (3)摶扶搖而上者九萬里 摶：盤旋飛翔 扶搖：旋風 (4)去以六月息 息：氣息，這里
2025-02-13
5．作者在文中的感情前后不同，請概述作者感情的變化及其原因。 作者情感由 樂 變 凄 ，作者遭貶失意來到山水中尋求解脫，發現小石潭，看到水中景物感到高興，但看到小石潭周圍凄清的環境，又勾起自己謫居生活孤寂
2025-02-13
4．文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍？表現了作者怎樣的心情？ 寫出了小石潭幽深冷寂的氛圍，表現了作者孤獨憂傷(痛苦)的心情。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準
2025-02-13
3．把下列句子翻譯成現代漢語。 (1)青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。青蔥的樹，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風飄拂。 (2)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游
2025-02-13
2．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)水尤清冽尤：格外 (2)日光下澈 澈：穿透 (3)佁然不動 佁然：靜止不動的樣子 (4)俶爾遠逝 俶爾：忽然 (5)往來翕忽 翕忽：輕快迅疾的樣子 (6)悄愴幽邃 悄愴：凄涼 邃：深
2025-02-13
(十一)小石潭記(柳宗元) 1．用 / 標出下面句子的朗讀節奏。(每句標一處) (1)潭中魚/可百許頭(2)其岸勢/犬牙差互 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取
2025-02-13
6．《桃花源記》反映了作者怎樣的社會理想？請簡要概括。 反映了作者希望沒有壓迫、剝削和戰亂，民風淳樸，人人自由平等，安居樂業的社會理想。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考
2025-02-13
4．(2019?安順)漁人 一一為具言所聞 ，桃源人聽了之后為什么 皆嘆惋 ？ 桃源外的世界依舊如此動亂、黑暗，桃源外的人不能過上和平安定的生活。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政
2025-02-13
3．把下列句子翻譯成現代漢語。 (1)土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。呈現在他眼前的是一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍，還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。 (2)自云先世避秦時亂，率
2025-02-13
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