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2023-10-29
①預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內(nèi)容，在瀏覽時(shí)，應(yīng)用筆將自己認(rèn)為是重點(diǎn)的內(nèi)容劃出來(lái)，將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來(lái)，將瀏覽后產(chǎn)生的問(wèn)題記下來(lái)，有能力、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記。 通過(guò)這樣的預(yù)
2023-10-29
記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的幾種。 1.簡(jiǎn)化記憶
2023-10-29
一、記憶方法： 記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的幾
2023-10-29
如何才能學(xué)好初中生物 一、樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn) 樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力 武器，有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí)。
2023-10-29
一、學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察方法 學(xué)習(xí)過(guò)程從本質(zhì)上說(shuō)是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程。認(rèn)識(shí)過(guò)程是從感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始的，而感性認(rèn)識(shí)主要靠觀察來(lái)獲得，所以觀察方法是首要的學(xué)習(xí)方法。觀察方法主要包括順序觀察、對(duì)比觀察、動(dòng)態(tài)觀察和邊思考邊觀察
2023-10-29
相信大家都聽(tīng)過(guò)一句話： 生物是理科中的文科 。這句話很好地反應(yīng)了生物學(xué)科的特點(diǎn)，即 理中有文，文中有理。 下面圖圖就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好初中生物： 一、記憶方法 記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是
2023-10-29
一、理解識(shí)記方法 理解識(shí)記是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的識(shí)記方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。理解識(shí)記的方法很多，下面列舉生物學(xué)最常用的幾種學(xué)習(xí)方法。 1.簡(jiǎn)化記憶法
2023-10-29
一、理解識(shí)記方法 理解識(shí)記是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的識(shí)記方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。理解識(shí)記的方法很多，下面列舉生物學(xué)最常用的幾種學(xué)習(xí)方法。 1.簡(jiǎn)化記憶法
2023-10-29
一、課前預(yù)習(xí)的方法 課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高，特別是有利于學(xué)生獨(dú)立思考能力的提高，課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。 閱讀教材，理解教材的含義，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、名詞概念要
2023-10-29
1.基本原則： 上課認(rèn)真聽(tīng)講!一定要仔細(xì)聽(tīng)!上課不要光顧著記筆記!當(dāng)老師讓記時(shí)再記也不遲，其余時(shí)刻緊跟老師思路! 2.上課有聽(tīng)不懂的知識(shí)怎辦? ①自己想!自己認(rèn)為能研究出來(lái)的自己想(前提是時(shí)間充足下，緊急情況請(qǐng)參
2023-10-29
初中生物學(xué)習(xí)方法 一、記憶方法： 記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物
2023-10-29
01課前預(yù)習(xí) 課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，有利于提高學(xué)生獨(dú)立思考能力。 同學(xué)們?cè)陂喿x教材時(shí)，應(yīng)注意理解教材的含義，將重點(diǎn)內(nèi)容、名詞概念畫出來(lái)，進(jìn)行比較、分析，找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。 注意：預(yù)習(xí)做到心中有數(shù)
2023-10-29
初中生物學(xué)，是生物學(xué)科入門的基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，要想取得理想的學(xué)習(xí)效果，必須掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。 1.觀察方法 學(xué)習(xí)過(guò)程從本質(zhì)上說(shuō)是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程。認(rèn)識(shí)過(guò)程是從感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始的，
2023-08-30
瀟瀟雨送金秋意，又逢網(wǎng)課重啟時(shí)。隨著期末考試的到來(lái)，相信大家也有了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，回顧近段學(xué)習(xí)，我也總結(jié)了以下幾點(diǎn)。愿與大家共同方享。 01/ 課堂內(nèi)容最重要 課堂是學(xué)習(xí)的主要陣地。每一位老師所給予我們的
2023-08-30
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，不知不覺(jué)中，這學(xué)期生物已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。八年級(jí)既要迎接眼前的期末考試，又要面臨下學(xué)期的結(jié)業(yè)考試，時(shí)間緊迫，課程緊張，所以課堂和復(fù)習(xí)就顯得尤其重要。下面是我期末復(fù)習(xí)的方法，與
2023-08-30
春誦夏弦，踔厲奮發(fā);寒來(lái)暑往，篤行不擔(dān)臨近期末，這段時(shí)間大家都在積極備考，我給大家分享一下生物學(xué)科復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。 01/ 抓住課堂，事半功倍 上課時(shí)應(yīng)專心聽(tīng)講，集中注意力，緊跟老師的思路，積
2023-08-30
生物，一門神奇的學(xué)科，它有著大量的文字與概念，似乎應(yīng)歸于文科，但學(xué)好生物所需要的理解力與嚴(yán)謹(jǐn)性又使它被劃入了理科。那這樣的一門學(xué)科我們應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)它呢?我的方法分為日常與復(fù)習(xí)兩個(gè)方法。 01/ 日常學(xué)習(xí)
2023-08-30
進(jìn)入八年級(jí)，便意味著中考的大門已經(jīng)向大家敞開(kāi)。我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)生物的小心得，或許可以幫助大家取得心目中的理想成績(jī)。 01/ 重視基礎(chǔ) 生物最重要的就是基礎(chǔ)，說(shuō)白了就是背書。如果大家希望在有限的時(shí)間內(nèi)提升自己的
2023-08-30
復(fù)習(xí)方法分享（一） 鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 8.1班 尹怡穎 01/ 預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)不必繁瑣，翻看課本了解本課內(nèi)容，保證上課可以跟上老師講課的速度。 02/ 課堂 聽(tīng)課全神貫注：網(wǎng)課可采取清空桌面，僅留必需品等方法強(qiáng)制自律，從而
2023-08-30
復(fù)習(xí)方法分享（二） 上下求索，篤行致遠(yuǎn)。對(duì)于生物這門學(xué)科的復(fù)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)想與大家分享。 01/ 重視課堂與筆記 生物考試的內(nèi)容，大多是靠背誦。所以一定要重視課堂，學(xué)會(huì)補(bǔ)充筆記。課堂上記筆記的時(shí)間有限，不
2023-08-30
一、4種生物高效記憶法 1.英漢互譯記憶法 很多生物字符是省略英語(yǔ)全稱的代名詞。 例如： H Hear（聽(tīng)。 H區(qū)受損表現(xiàn)為 聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥 ） S Speak（說(shuō)。 S區(qū)受損表現(xiàn)為 運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 ） ADP（二磷酸腺苷）中的D Double
2023-08-30
方法有兩個(gè)，一是歸納，二是做題。 首先講講歸納，沒(méi)有嚴(yán)格地按照老師的進(jìn)度很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但知識(shí)歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識(shí)和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸
2023-07-31
一、 先記憶，后理解 ，掌握基本知識(shí)要點(diǎn) 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是初中階段的生物學(xué)還有著與其它學(xué)科不一樣的特點(diǎn)：面對(duì)生物學(xué)，同學(xué)們要思考的對(duì)象是陌生的細(xì)胞、
2023-07-31
選擇題的基本類型雖然初中生物選擇題包含的信息量大、知識(shí)覆蓋面廣，考查內(nèi)容也不固定，但其實(shí)常見(jiàn)的題型就以下幾種： 1、判斷型選擇題：作為初中生物選擇題中最為常見(jiàn)的題型，題干中常以 下列說(shuō)法或描述正確的、不
2023-07-31
那么在說(shuō)到學(xué)習(xí)方法之前需要同學(xué)們明白三個(gè)觀點(diǎn)： 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力 興趣從哪里來(lái)?所謂生物就是有生命的物體。我們?nèi)祟惥褪且粋�(gè)活生生的生物體，你知道多少呢?DNA親子鑒定、DNA指紋鑒定、DNA基因身份證、DNA到底是
2023-07-31
一、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，做好集體備課 課標(biāo)為我們的教學(xué)明確了復(fù)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。仔細(xì)閱讀說(shuō)明便會(huì)獲得以下信息：注重基礎(chǔ)，貼近生活，突出能力，關(guān)注情感。在復(fù)習(xí)中我們就要時(shí)刻關(guān)注這些點(diǎn)，這樣教學(xué)才更有針對(duì)性
2023-07-31
1英漢互譯記憶 抽象的生物字符借助英語(yǔ)記起來(lái)就方便易懂。例如： H Hear (can t hear 聽(tīng)不懂 H區(qū)受損表現(xiàn)為 聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥 ) S Speak (can t speak不能講 S區(qū)受損表現(xiàn)為 運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 ) ADP中的D Double 雙倍 ;所以
2023-07-31
一、認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)講，做好筆記 1. 想收到好的聽(tīng)課效果，就需要課前做好預(yù)習(xí)。 2. 上課專心聽(tīng)講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。 聽(tīng)講 是有技巧的，上課時(shí)要全神貫注，并思考教師提出的相關(guān)問(wèn)題。 3. 筆記是簡(jiǎn)化了的課
2023-07-31
一、學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察方法 學(xué)習(xí)過(guò)程從本質(zhì)上說(shuō)是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程。認(rèn)識(shí)過(guò)程是從感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始的，而感性認(rèn)識(shí)主要靠觀察來(lái)獲得，所以觀察方法是首要的學(xué)習(xí)方法。觀察方法主要包括順序觀察、對(duì)比觀察、動(dòng)態(tài)觀察和邊思考邊觀察
2023-07-31
一、自信屬于有準(zhǔn)備的人 做心理強(qiáng)大的考生 在備考的過(guò)程中，面對(duì)龐雜的知識(shí)體系，很多同學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)畏難情緒。積極地備考和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能有效地幫助你穩(wěn)定心態(tài)，在考場(chǎng)上樹(shù)立信心，收獲成功。老子在《道德經(jīng)》
2023-07-31
五大學(xué)習(xí)法 1 記憶方法 記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中最
2023-07-31
初中生物學(xué)習(xí)方法 一、記憶方法： 記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物
2023-07-31
①預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內(nèi)容，在瀏覽時(shí)，應(yīng)用筆將自己認(rèn)為是重點(diǎn)的內(nèi)容劃出來(lái)，將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來(lái)，將瀏覽后產(chǎn)生的問(wèn)題記下來(lái)，有能力、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記。 通過(guò)這樣的預(yù)
2023-07-31
初中生物的學(xué)習(xí)方法 1、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),正確理解基本概念 初中生物課本每個(gè)章節(jié)有許多概念,每個(gè)概念都有他一定的含義,概念之間又有聯(lián)系和區(qū)別,如果對(duì)概念理解不透,對(duì)概念間的聯(lián)系和區(qū)別認(rèn)識(shí)不清,即使把書背的滾瓜爛熟
2023-07-31
第一招：模擬練習(xí)，查漏補(bǔ)缺 目的是查漏補(bǔ)缺 最后沖刺復(fù)習(xí)重點(diǎn)做模擬題、綜合卷，中高真題，查找知識(shí)的漏洞，方法的欠缺，訓(xùn)練答題的思維，解題的能力的提升。所以一定要明確這階段的目標(biāo)，認(rèn)真扎實(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺
2023-07-31
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