2.改革考試命題。

　　依據(jù)各學(xué)科義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容，提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注重考查學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。逐步取消各學(xué)科考試說(shuō)明，防止命題模式化。

　�。ǘ�）完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐和突出表現(xiàn)等6個(gè)方面。市教育.局負(fù)責(zé)制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，由初中學(xué)校具體組織實(shí)施。初中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，本著既注重學(xué)生的全面發(fā)展，又突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的原則，科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，學(xué)生初中畢業(yè)的依據(jù)和普通高中學(xué)校招生錄取的重要參考。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新普通高中招生錄取機(jī)制。

　　改革普通高中招生錄取辦法，以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為錄取依據(jù)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行統(tǒng)一招生與自主招生相結(jié)合的普通高中招生錄取方式。

　　1.改革統(tǒng)招生錄取政策。

　　第一組合達(dá)到B等及以上等級(jí)且第二組合達(dá)到C等及以上等級(jí)的考生有資格參加優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄��；

　　第一組合和第二組合均達(dá)到C等及以上等級(jí)的考生有資格參加其他公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取。

　　普通高中學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí)，從達(dá)到第一組合和第二組合等級(jí)要求的考生中，按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科總分成績(jī)，從高到低順序擇優(yōu)錄取。

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